A. | 它們的最外層電子數(shù)相同 | B. | 它們的原子核外都有兩個(gè)電子層 | ||
C. | 它們屬于同種元素的微粒 | D. | 它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同 |
分析 根據(jù)三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖分析,核外的電子層、電子層數(shù)、最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、微粒種類等信息;當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,可以據(jù)此解答該題.
解答 解:A、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,它們的最外層電子數(shù)都是8,即最外層電子數(shù)相同,故A說(shuō)法正確;
B、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,三種微粒都含有兩個(gè)電子層,故B說(shuō)法正確;
C、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種的元素,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同,故D說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握微粒的結(jié)構(gòu)示意圖的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系,能夠根據(jù)質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的關(guān)系區(qū)分出陽(yáng)離子、陰離子和原子.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B一定是反應(yīng)物,C、D一定是生成物 | |
B. | (x+y)不一定等于(m+n) | |
C. | 若取A、B各a g,則反應(yīng)生成C、D質(zhì)量和不一定是2a g | |
D. | 反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比一定等于生成物C、D的質(zhì)量比 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
溶液 | 稀硫酸 | 石灰水 | 碘酒 | 醫(yī)用酒精 | 稀鹽酸 | 白酒 |
溶質(zhì) | ||||||
溶劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞→汞+氧氣 | B. | 石蠟+氧氣→二氧化碳+水 | ||
C. | 鎂+氧氣→氧化鎂 | D. | 鎂+鹽酸→氯化鎂+氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 收集到的氧氣量太少或純度太低 | B. | 鐵絲生銹 | ||
C. | 集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙 | D. | 鐵絲的一段沒有系火柴 |
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