【題目】下列方程式不正確的是

A. K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3 B. CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

C. 2Fe+3CuCl2==2FeCl3+3Cu D. Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O

【答案】C

【解析】A、該化學(xué)方程式書寫完全正確;B、該化學(xué)方程式書寫完全正確;C、鐵和氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,正確的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,錯(cuò)誤;D、該化學(xué)方程式書寫完全正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建設(shè)“美麗的社會主義強(qiáng)國”是十九大提出的新目標(biāo),下列做法不合適的是

A. 減少燃煤,使用清潔能源 B. 向湖中大量拋撒含激素的飼料養(yǎng)魚

C. 啟動大氣污染,強(qiáng)化治理督查 D. 整治排放不達(dá)標(biāo)企業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是由氫元素和氧元素組成的,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 水是最常用的溶劑 B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

C. H2OH2O2的化學(xué)性質(zhì)不同 D. 水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明溫度升高水分子變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氣體.
(1)制取并收集不同氣體,按要求完成下表內(nèi)容..

制取的氣體

固體M

溶液N

化學(xué)方程式

收集裝置(選B或C)

O2

二氧化錳

CO2

石灰石

H2

鋅粒

稀硫酸


(2)在制取氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳的作用是
(3)若用D裝置以排水法收集氧氣或氫氣,應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整是 , 裝置調(diào)整后收集氣體時(shí)氣體應(yīng)從端通入(選填“a”或“b“)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下表中方法制取氧氣.

反應(yīng)物

條件

生成O2質(zhì)量

方法1

KMnO4固體31.6g

加熱

x

方法2

質(zhì)量為y的KClO3固體

加熱、少量MnO2

4.8g

請任選一種方法的數(shù)據(jù),計(jì)算x或y(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(La)是一種活潑性比鋅更強(qiáng)的稀土元素,它的氧化物分子式La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿;而LaCl3、La(NO3)3都溶于水。不能直接制得LaCl3的反應(yīng)是

A. NaCl+La(OH)3 B. La(OH)3+HCl C. La2O3+HCl D. La+HCl

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【題目】已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光易分解,其分解的反應(yīng)方程式為:4HNO3 2H2O+4NO2↑+X↑.根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)(寫出一種即可);
(2)二氧化氮中氮、氧元素的質(zhì)量比(最簡比);
(3)判斷X的化學(xué)式
(4)如圖為氮原子結(jié)構(gòu)示意圖,氫元素在化合物中一般顯+1價(jià).則在NH3中,氮元素的化合價(jià)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列碳單質(zhì)的各種用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 用焦炭冶煉金屬 B. 用金剛石做鉆頭

C. 用石墨做鉛筆芯 D. 用活性炭做冰箱除味劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法中正確的是

A. 水是取之不盡、用之不竭的,因此可以任意使用

B. 用扇子扇煤爐火,由于鼓入了大量的空氣而溫度沒有降至煤的著火點(diǎn)以下,因而越扇越旺

C. 使用化肥能夠提高糧食產(chǎn)量,因此農(nóng)業(yè)上要大量施用化肥

D. 石油是一種重要的化工產(chǎn)品

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同步練習(xí)冊答案