A. | 藍(lán)色、紅色、紫色 | B. | 紅色、無(wú)色、藍(lán)色 | C. | 無(wú)色、藍(lán)色、紫色 | D. | 紫色、藍(lán)色、紅色 |
分析 根據(jù)物質(zhì)溶于水后形成溶液的酸堿性進(jìn)行分析,石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán),遇中性溶液不變色,氯化氫的水溶液呈酸性,氯化鈉的水溶液呈中性,氫氧化鈉的水溶液呈堿性.
解答 解:氫氧化鈉的水溶液呈堿性,可使紫色石蕊試液變藍(lán);鹽酸溶液現(xiàn)酸性,可使紫色石蕊試液變紅;氯化鈉的溶液顯中性,不能使紫色石蕊試液變色.所以三種溶液分別滴入石蕊試液后顏色變化為:藍(lán)色、紅色、紫色.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題以試驗(yàn)探究的形式,考查物質(zhì)溶于水后的變化,以及酸堿指示劑紫色石蕊試液遇酸堿鹽后的變化.要熟練掌握指示劑在酸堿性溶液中的變色情況.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
B. | t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2 | |
C. | 將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A | |
D. | A物質(zhì)中混有少量的C時(shí)可采用降溫結(jié)晶的方法除去C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 引起電池短路的鋼絲溫度驟升 | B. | 鋼絲的燃燒速度與粗細(xì)無(wú)關(guān) | ||
C. | 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 | D. | 反應(yīng)后的天平不是等臂杠桿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | Na2CO3 | C. | NaHCO3 | D. | NaNO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Hg,Zn,Cu | B. | Cu,Zn,Hg | C. | Hg,Cu,Zn | D. | Cu,Hg,Zn |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3、H2SO4 | B. | Ca(OH)2、HCl | C. | CuSO4、NaOH | D. | KNO3、Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 優(yōu)生優(yōu)育與人體保健 | B. | 人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處 | ||
C. | 資源的保護(hù)與合理利用 | D. | 節(jié)能與清潔能源的開發(fā) |
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