7.實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體所需裝置如圖1所示:請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái),b集氣瓶.
(2)若選用發(fā)生裝置B來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. 收集該氣體可用裝置D或E(填裝置序號(hào)),理由是氧氣密度比空氣大,且不與空氣反應(yīng)或氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng).若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢,先移出導(dǎo)管.后熄滅酒精,以免水倒吸到灼熱試管中,可能造成試管破裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. 該實(shí)驗(yàn)中試管口稍向下傾斜原因是防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流,致使試管破裂.
(4)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表?yè)P(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是③ (填序號(hào)).
①加快反應(yīng)速度               ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
(5)實(shí)驗(yàn)室用固體大理石與液體稀鹽酸,在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳?xì)怏w是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水的氣體.根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)),收集裝置是D(填裝置序號(hào)),理由是二氧化碳密度比空氣大,且不與空氣反應(yīng).

分析 鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是:能控制液體的滴加速度.

解答 解:(1)鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:鐵架臺(tái);集氣瓶.
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;D或E,氧氣密度比空氣大,且不與空氣反應(yīng)或氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng);移出導(dǎo)管;熄滅酒精.
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;該實(shí)驗(yàn)中試管口稍向下傾斜原因是:防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流,致使試管破裂,故答案為:A,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流,致使試管破裂. 
(4)圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是:能控制液體的滴加速度;故答案為:③.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B,D,二氧化碳密度比空氣大,且不與空氣反應(yīng);

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案的敘述中正確的是(  )
A.現(xiàn)象:硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并有刺激性氣味的氣體生成
B.設(shè)計(jì):為驗(yàn)證露置在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì),可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色
C.步驟:探究H2還原氧化銅反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止通H2,再移去酒精燈
D.操作:若不慎將濃堿液沾在皮膚上,然后用大量水沖洗,再涂上弱酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去).
實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②②準(zhǔn)確稱得8g純堿樣品并放入容器B中;
③準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
④關(guān)上K1,打開(kāi)K2,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤關(guān)上K2,打開(kāi)K1,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.回答:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟⑤鼓入空氣的目的是使B中產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入D中.
(2)若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.3%(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(4)經(jīng)精確測(cè)定,上述所求數(shù)值略大于樣品中碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),其原因可能是裝置中有一定量的空氣,所含的CO2也會(huì)進(jìn)入D中,如何改進(jìn)操作,避免這一問(wèn)題②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前打開(kāi)彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化學(xué)是造福人類的科學(xué).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.常用化肥有:①尿素 CO(NH22,②硝酸鉀KNO3,③硝酸銨 NH4NO3,④Ca(H2PO42.上述化肥中屬于復(fù)合肥的是②(填序號(hào)).
(2)黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:
2KNO3+S+3C═X+N2↑+3CO2↑,請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式K2S.
(3)硫酸鋇可用作診斷胃病的造影劑(鋇餐).可溶性的鋇鹽是有毒的,如果病人誤服了碳酸鋇,會(huì)發(fā)生中毒.請(qǐng)解釋誤服碳酸鋇引起中毒的原因碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.2011年10月1日,小明和他的爸媽到青云山野炊.野炊有很多樂(lè)趣,然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問(wèn)題,你該如何處理?
(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制成,你準(zhǔn)備帶的餐具時(shí)用A 制成的;(填字母)
A.金屬          B.陶瓷           C.無(wú)所謂
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)根據(jù)火焰調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是柴火的外焰溫度高,食物熟得快.
(3)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是要有充足的氧氣與可燃物接觸;
(4)若不小心引燃周圍的枝條,小明立即用水將其澆滅,他所利用的滅火原理是使溫度降低到燃燒物著火點(diǎn)以下.
(5)小明的爸爸每餐有喝酒的習(xí)慣,吃飯時(shí),小明他爸打開(kāi)茅臺(tái)酒瓶塞,小明聞到一股濃烈的香味,試用分子觀點(diǎn)解釋,原因是酒香分子不斷擴(kuò)散到空氣中去.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小明用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A.使用紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,水面上升
C.紅磷一燃燒完,就立刻觀察,并記錄水進(jìn)入容器的刻度
D.燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的五分之四

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19.用如圖所示裝置還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì).關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,是因?yàn)殍F元素質(zhì)量減少了
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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16.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素分子式為C15H22O5),獲2015諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).它是一種用于治療瘧疾的藥物,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.青蒿素分子由三種元素組成
B.青蒿素分子含有42個(gè)原子
C.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:40:11
D.青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某市盛產(chǎn)茶葉,“雪青”“清潤(rùn)茗芽”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.1個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23
D.1個(gè)單寧酸分子中含有23個(gè)氫分子

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