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下列實驗操作正確的是

 A．稀釋濃硫酸         B．蒸發(fā)食鹽水     C．量取35mL液體  D．測定空氣里氧氣的含量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某粒子結構示意圖為

  (l)x表示_________，該粒子有______個電子層，y與粒子的___________關系非常密切；

  (2)當x-y=10時，該粒子為___________（填“原子”或“離子”）。

  (3)y=8時，該粒子帶有2個單位負電荷，該粒子的 符號為___________；

  (4)y=2的中性原子與y=7的中性原子化合時，形成的化合物是由________構成（填“原子”、“分子”或“離子”）

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科目：初中化學 來源： 題型：


某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應)。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，將12.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應。實驗數據記錄如下：

次 數

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質量 /g

25

25

25

25

  反應后燒杯中物質的總質量 /g

m

58.4

82.6

107.6

求：⑴生成二氧化碳的總質量是　▲　g。

⑵第1次加入稀鹽酸充分反應后，燒杯中物質的總質量是　▲　g。

⑶該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，若將稀硫酸比作初三學生在“應

急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口

處，各層都有三道門（空白處為通道），稀硫酸要在

每層中打開一道門（即能與稀硫酸反應的物質）才能

到達出口處，請根據圖示回答以下問題。 

（1）寫出疏散路線上經過第三層時會發(fā)生反應的化學方

程式為     ▲    。

（2）寫出疏散路線上經過第二層時的氧化鐵和稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式為     ▲    。

（3）寫出疏散路線上經過第一層時的氯化鋇溶液和稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式為     ▲    。

以上屬于復分解反應的是     ▲    （填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示儀器與名稱吻合的是

A．錐形瓶            B．酒精噴燈         C．長頸漏斗           D．藥匙

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科目：初中化學 來源： 題型：


在家庭中進行的下列實驗或做法可行的是

     A．用食醋區(qū)分食鹽和純堿      B．將食鹽經溶解、過濾、蒸發(fā)制純凈氯化鈉

     C．用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹   D．用加有鐵強化劑的醬油與食醋反應制氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


泡菜具有獨特的風味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4％。在配制4％的食鹽水時，下列操作導致溶液濃度偏小的是

    A．轉移稱好的氯化鈉固體時，有少量灑在桌上  B．稱取氯化鈉固體質量偏大

    C．轉移配好的氯化鈉溶液時，有少量液體濺出  D．量取稀釋用的水體積偏小

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科目：初中化學 來源： 題型：


把少量下列物質分別加入水中，充分攪拌后，不能形成溶液的是

　

A．

食鹽

B．

蔗糖

C．

酒精

D．

花生油

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關酸、堿、鹽、氧化物的說法正確的是(　　)。

A．所有的堿都易溶于水  B．堿和鹽反應一定有沉淀生成

C．鹽和氧化物一定含有金屬元素  D．堿和氧化物一定含有氧元素

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同步練習冊答案