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下列實驗操作不正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
檢查氣密性
C、
稀釋濃硫酸
D、
取用固體
考點：液體藥品的取用,固體藥品的取用,濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋,檢查裝置的氣密性
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等；
B、在檢查裝置的氣密性時，先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁；
C、稀釋濃硫酸時，沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌；
D、取用塊狀固體時，不能直接如圖放入，將會砸裂試管底部．
解答：解：A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故A正確；
B、在檢驗裝置的氣密性時，溫度升高，使裝置內氣體的壓強改變，利用的是裝置內氣體的壓強改變，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，故B正確；
C、稀釋濃硫酸時，沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，圖中操作正確，故C正確；
D、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來．圖中操作錯誤，故D錯誤．
故選D．
點評：本題主要了解一些操作的注意事項；掌握稀釋濃硫酸的方法和注意事項，了解液體和固體藥品的取用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

學校實驗活動開放日，小岑、小茜和小施與其他同學一起來到實驗室，進行了二氧化碳的性質實驗探究．小岑把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到石蕊溶液變紅的現象，是哪一種物質使石蕊變紅呢？同學們進行了如下探究活動；
【提出猜想】小岑的猜想：是二氧化碳使石蕊變紅；
小茜的猜想：是二氧化碳與水反應生成的
 
使石蕊變紅．
【實驗方案】在老師的指導下，同學們設計了如圖所示的一組實驗．
【實驗現象】（1）觀察到紙花的顏色變化是：
Ⅰ
 
、Ⅱ
 
、Ⅲ
 
、Ⅳ
 
．
【實驗結論】通過實驗，得出
 
（填“小岑”或“小茜”）的猜想是正確的．
【實驗反思】小施通過查閱資料得知，紫色石蕊溶液是由石蕊、水等物質組成的，他提出，結合小岑做的實驗，上述探究實驗Ⅱ其實不用做也可以．你認為他的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于溶質的質量分數概念的敘述中正確的是（　　）
A、一定質量的溶液里所含溶質的質量
B、溶液中溶質的質量與溶液的質量之比
C、1L溶液里所含溶質的質量
D、100g溶劑里所含溶質的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（　�。�
A、碳B、鐵C、鎂D、紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

過濾時的注意事項：一貼：
 
，二低
 
、
 
，三靠：
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了防止實驗室意外事故的發(fā)生，下列預處理方法中錯誤的是（　　）
選項需預防的意外預處理方法
A打翻酒精燈導致酒精在桌面燃燒準備好濕抹布
B在導管口點燃氫氣時發(fā)生爆炸先檢驗氫氣純度
C加熱KMnO4制O2并用排水法收集氣體時水倒流入反應容器先熄滅酒精燈后將導管移出水面
D在容器口塞橡膠塞時壓破容器不要把容器放在桌上使勁塞進塞子
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列括號中雜質的化學方程式：
HNO3（HCl）
 
   HNO3（H2SO4）
 

HCl（H2SO4）
 
  Na2SO4（Na2CO3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

比較歸納、總結是我們學習研究應當具備的一種能力，請根據下圖，結合所學知識自擬分類標準，對圖進行分類．（填序號）


分類標準



 
類別1
 
類別2
 
類別3
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中，既不屬于化合反應，也不屬于氧化反應的是（　�。�
A、汞+氧氣
加熱
氧化汞
B、碳酸鈣
高溫
氧化鈣+二氧化碳
C、硫+氧氣
點燃
二氧化硫
D、甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水

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