13．下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A．氧氣：我能為可燃物助燃
B．二氧化碳：我能參與綠色植物的光合作用
C．氧氣：食物的氧化變質(zhì)有我的原因
D．二氧化碳：我變成干冰時(shí)能用于人工降雨

分析 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等．

解答 解：A、氧氣能為可燃物助燃需要通過(guò)支持可燃物燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)；
B、二氧化碳能參與綠色植物的光合作用是通過(guò)植物光合作用這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的，是化學(xué)性質(zhì)；
C、食物的氧化變質(zhì)因?yàn)槲镔|(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì)．
D、我變成干冰時(shí)能用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，是物理性質(zhì)．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義，理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別----是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，了解二者包括的內(nèi)容是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)下列圖文回答問(wèn)題：

（1）青銅劍屬于合金（填“純金屬”或“合金”）．
（2）高鈣豆奶粉的“鈣”指的是元素（填“元素”、“原子”、或“分子”）．
（3）C60分子是由碳原子構(gòu)成的．
（4）干冰可用于人工降雨（填一例）．
（5）根據(jù)圖2中自制汽水的配料回答問(wèn)題：檸檬酸的pH＜7（填“＜”、“=”或“＞”），能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水具有自凈功能，不會(huì)被污染
B．地球上水的存量很大，但淡水資源并不充裕
C．無(wú)色透明的水不一定是可飲用水
D．水不是無(wú)窮無(wú)盡的，因此要節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
B．二氧化碳+水→碳酸
C．氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
D．碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分，而原子不可以分，只是重新組合
B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C．分子由原子構(gòu)成，原子比分子小
D．原子的質(zhì)量和體積都很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在日常生活中的金屬炊具和醫(yī)院中的金屬醫(yī)療器械的主要成份是（　�。�
A．白銅合金B．武德合金C．不銹鋼D．青銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．要使如圖所示的小氣球鼓起來(lái)，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的固體和液體不可能是（　　）
A．氯化鈉和水B．過(guò)氧化氫和二氧化錳
C．鋅粒和稀硫酸D．碳酸鈣和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．按要求寫出下列名稱或符號(hào)．
（1）鋁元素Al；
（2）2個(gè)氧分子2O2；
（3）+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$；
（4）2N2個(gè)氮原子；
（5）碳酸根離子CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

①圖A中若紅磷用量不足，測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將小于1/5，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
②圖B中實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的研究方法，二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，
右邊試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
③圖C中反應(yīng)后天平示數(shù)減少，有人說(shuō)該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律．你的觀點(diǎn)是符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少；
④圖D中銅片上的白磷燃燒了，熱水里的白磷沒有燃燒，說(shuō)明燃燒條件之一是燃燒需用氧氣．
⑤圖E中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；該實(shí)驗(yàn)瓶底放少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂．

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