20.現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體,請你從中任選二種氣體,并鑒別它們.
你選擇的二種氣體是氧氣與二氧化碳;
操作方法是:分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩
現(xiàn)象:一個變渾濁,一個無明顯變化;
結(jié)論:能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,不能使澄清石灰水變渾濁的是氧氣.

分析 根據(jù)兩種氣體的化學(xué)性質(zhì)不同進(jìn)行鑒別,如選擇氧氣與二氧化碳時,可依據(jù)氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒,能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:假設(shè)選擇的氣體是氧氣與二氧化碳,可根據(jù)氧氣有助燃性,二氧化碳能使石灰水變渾濁的性質(zhì)鑒別.
方法為:分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,不能使澄清石灰水變渾濁的是氧氣.(選擇不同方法不同,只要合理即可);
故答案為:氧氣與二氧化碳;分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩;一個變渾濁,一個無明顯變化;能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,不能使澄清石灰水變渾濁的是氧氣.

點評 鑒別不同物質(zhì)要從物質(zhì)的性質(zhì)入手,通過實驗根據(jù)不同的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別,要求現(xiàn)象要明顯,方法盡量簡便.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

我校化學(xué)興趣小組進(jìn)行了系列的家庭小實驗。

Ⅰ.關(guān)于雪碧的研究。

資料一:市場目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有A、B、C三圖所示:

A:鐵制易拉罐 B:玻璃瓶 C:聚酯塑料瓶

品名

雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)

配料

水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等

保質(zhì)期

9個月

保存

方法

禁止加熱或0℃以下冷凍、避免陽光直曬或高溫

資料二:檸檬酸為白色固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

(1)三種包裝中屬于無機(jī)材料的是______(填序號),過多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)右圖所示的配料中,其中主要提供能量物質(zhì)的是______;

(2)打開瓶蓋,聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因為______。

(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊顯______色,而后將該溶液加熱,溶液顏色______,其原因是______。

Ⅱ.關(guān)于雞蛋殼的研究。

(1)實驗一:小明將雞蛋浸入白醋中(如圖所示),白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請您寫出蛋殼與醋酸反應(yīng)方程式:______;

(2)實驗二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請回答以下問題:

① 一會兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是______;

② 一段時間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導(dǎo)”(主要成分為酚酞),此時出現(xiàn)的現(xiàn)象為______;靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到______。

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實驗中,要除去混合物中的雜質(zhì),通常有兩種思路:①將雜質(zhì)從混合物中除去;②將有用物質(zhì)從混合物中取出。以下除去混合物中雜質(zhì)的方法中,與②的思路一致的是( )

(1)已知液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點分別是-183℃和-195.8℃。要從空氣中獲取氧氣,可根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同,采用蒸餾液態(tài)空氣的方法。

(2)實驗室用蒸餾的方法制取蒸餾水。

(3)海鹽廠以海水為原料,用太陽能蒸發(fā)法曬得粗鹽。

A. (1) B. (2) C. (1)(2) D. (2)(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列A-D的四個實驗,請按要求填空:

(1)A實驗中,請寫出標(biāo)號為①的儀器名稱集氣瓶,實驗室制取二氧化碳所用藥品為大理石或石灰石和稀鹽酸,指出用該裝置來制取二氧化碳?xì)獾囊粋明顯錯誤的地方是用排水法收集了,是否可以用該裝置來制取氧氣呢?是(填“是”或“否”)
(2)B實驗中觀察到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅.
(3)C實驗中正極產(chǎn)生的氣體是O2(寫化學(xué)式),由此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO,為了檢驗該裝置的氣密性,可將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水,當(dāng)長頸漏斗內(nèi)液面不再下降,說明裝置的氣密性良好.
(5)實驗過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長頸漏斗的下端管口的理由是防止二氧化碳?xì)怏w從長頸漏斗逸出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途由物理性質(zhì)決定的是( 。
A.銅絲做導(dǎo)線B.天然氣做燃料C.氮?dú)庾霰Wo(hù)氣D.蠟燭用于照明

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試回答下列問題.
(1)生鐵和鋼的機(jī)械性能不同是由于含碳量不同;
(2)黃銅片(銅鋅合金)與銅片互相刻劃時,在銅片的表面可留下劃痕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.醫(yī)學(xué)界發(fā)現(xiàn),達(dá)菲(Tamiflu)對甲型HIM流感病毒有抑制作用,從香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成達(dá)菲的原料之一.下列對莽草酸的說法不正確的是( 。
A.它由碳、氫、氧元素組成
B.碳、氫、氧原子個數(shù)比為7:6:5
C.莽草酸是氧化物
D.莽草酸分子由碳原子、氧原子和氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了測定某粉末狀黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),洋洋同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中,再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下:
  第一次  第二次  第三次  第四次
  加入稀鹽酸質(zhì)量(g)    10    10    10    10
  剩余固體的質(zhì)量(g)    9.10    8.45    7.80    7.80
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型.
(2)根據(jù)鋅的質(zhì)量列出求解第二次生成氫氣質(zhì)量(x)的比例式$\frac{65}{0.65g}$=$\frac{2}{x}$.
(3)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)如圖是一瓶用排水法收集好的無色氣體.請你判斷與這種氣體相關(guān)的性質(zhì)①不易溶于水,②密度大于空氣.
(2)下列實驗操作可能產(chǎn)生的后果:
①固體加熱時,試管口向上傾斜冷凝水倒流引起試管炸裂;
②液體加熱時,試管口對著人液體噴出傷人;
③在實驗室用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口一有氣泡冒出就立即收集收集的氣體不純.

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同步練習(xí)冊答案