16.把金屬鎳(Ni)、錳(Mn)分別放人下列化合物溶液中,反應(yīng)的結(jié)果如表:
溶液

金屬

MgCl2溶液

Ni的化合物溶液

CuS04溶液
Ni無金屬析出-有金屬析出
Mn無金屬析出有金屬析出有金屬析出
則它們的金屬活動性由強到弱的順序為( 。
A.Mg Ni  Mn  CuB.Cu  Ni  Mn  MgC.Cu Mn  Ni  MgD.Mg  Mn  Ni  Cu

分析 在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生來判斷金屬的活動性強弱.

解答 解:由題意可知,金屬Ni只能和CuSO4溶液反應(yīng),說明Ni的金屬活動性比銅強,但比鎂弱;金屬Mn不能和MgCl2溶液反應(yīng),能夠和Ni的鹽溶液和CuSO4溶液反應(yīng),說明錳的金屬活動性比鎂弱,但是比鎳、銅都強,即這幾種金屬的活動性由強到弱的順序是Mg>Mn>Ni>Cu.由此可知,D正確,A、B、C錯誤.
故選D.

點評 本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生來判斷金屬的活動性順序,從而培養(yǎng)學(xué)生對金屬活動性順序的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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7.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”“●”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( 。
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B.整個變化過程中 沒有物理變化
C.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

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根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)混合物M中一定不含NaOH,一定含Na2SO4
(2)上述實驗不能肯定混合物M中是否含有NaCl.原因是在滴加BaCl2溶液時引入了Cl-,如果要確認(rèn)混合物M中是否含有NaCl,實驗操作步驟是重新取樣、加水溶解.滴加過量的Ba(NO32溶液,靜置后取上層清液,再滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,則混合物M中肯定含NaCl,反之則不含.

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11.燒堿有部分變質(zhì),測定燒堿的純度(假設(shè)樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分,且碳酸鈉是變質(zhì)產(chǎn)生的),做了如下實驗:取燒堿樣品20g,分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸,數(shù)據(jù)如表所示:
實驗次數(shù)1234
每次加入樣品的質(zhì)量/g5555
反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g40.444.3m54.3
生成CO2質(zhì)量/g1.11.100
請根據(jù)提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表格數(shù)據(jù)顯示,鹽酸在第次反應(yīng)中耗盡;
(2)表格中m的數(shù)值為.
(3)請計算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)即生活,請用化學(xué)知識解釋下列生活問題:
(1)用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是:使燃著的燭心溫度降低到著火點以下.
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(3)人們喝汽水或啤酒后常常打嗝,其原因是:CO2的溶解度隨著溫度的升高而減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)與生活密切相關(guān).下列說法中不正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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(2)寫一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱:金剛石等.
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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