2．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．

分析 根據(jù)硬水和軟水區(qū)別方法分析．

解答 解：可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水；
故填：肥皂水．

點評 本題主要考查了有關(guān)水的知識，正確掌握鑒別硬水和軟水的方法是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列使燃料充分燃燒，提高利用率的方法中，錯誤的是（　　）
A．提高燃燒的溫度B．把固體燃料粉粹
C．外部不間斷供應(yīng)足量的氧氣D．把液體燃料噴成霧狀

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．點燃氫氣前先要檢驗它的純度，制取氧氣前先要檢驗裝置的氣密性，氫氣是理想燃料的原因氫氣在空氣里的燃燒，實際上是與空氣里的氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成水，沒有廢氣產(chǎn)生．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．鎢（W）是我國豐產(chǎn)元素，廣泛用作燈泡的燈絲，有“光明使者”的美譽．
（1）鎢用作燈絲，主要利用它導電性和熔點高的性質(zhì)（填物理性質(zhì)）；
（2）鎢的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則鎢原子核外電子總數(shù)為74；則鎢原子在元素周期表中排在第6周期．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．正確的化學實驗操作非常重要．如圖所示的實驗操作中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗證一瓶氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為何在集氣瓶底倒一些水或鋪一層細沙？
（3）可燃物的燃燒程度與氧氣的濃度或接觸面積有關(guān)，請任舉一例加以說明．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學的重要研究內(nèi)容．
（1）氫氧化鈉具有吸水性，在實驗室中常用它做干燥劑．
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學原理解釋該現(xiàn)象．
（3）氧化鈣也可以做干燥劑，用化學原理解釋該過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）薩羅（Salol）是一種消毒劑，其分子模型如圖所示：該物質(zhì)的一個分子中含有26個原子；薩羅（Salol）中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為22.4%．
（2）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖如表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
物質(zhì)BC　D


微觀示意圖
請回答一下問題：
①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是B（填字母序號，下同）；屬于氧化物的是CD．
②A、B、C、D四種物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是ABCD．
③若一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng)，可生成4.4gC和2.7gD，則A中一定含有的元素是C、H、O，其化學式為C2H6O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（有些反應(yīng)物和生成物已略去）：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A是C；E是H2；
（2）寫出上圖中①②兩反應(yīng)的化學方程式：①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；   ②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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