4.在一定溫度下,把a(bǔ)g物質(zhì)加入bg水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.等于$\frac{a}$×100%B.等于$\frac{a}{a+b}$×100%C.不大于$\frac{a}{a+b}$×100%D.無法確定

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×$100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:在一定溫度下,把a(bǔ)g物質(zhì)加入bg水中,若不與水反應(yīng),且能完全溶解,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{ag}{ag+bg}×$100%=$\frac{a}{a+b}$×100%.
若不與水反應(yīng),且不能全部溶解,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于$\frac{a}{a+b}×$100%.
若該物質(zhì)的是五水合硫酸銅類的結(jié)晶水合物,溶于水得到的溶質(zhì)的質(zhì)量小于ag,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于$\frac{a}{a+b}×$100%.
若該物質(zhì)的是氧化鈉這樣的物質(zhì),氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,溶質(zhì)是氫氧化鈉,生成的氫氧化鈉大于ag,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于$\frac{a}{a+b}×$100%.
即所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×$100%并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室欲制取32g氧氣,需要含過氧化氫多少的溶液?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)+2NO↑+4H2O,反應(yīng)生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成NO2,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體.
(1)檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到若干燥管內(nèi)的液(水)面比燒杯內(nèi)的液(水)面低,且過一段時(shí)間后干燥管的液(水)面保持不變,則表明裝置的氣密性良好.
(2)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升一直到充滿干燥管,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象:銅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片溶解,溶液由無色變成藍(lán)色,液面下降.反應(yīng)停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關(guān)閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色.
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,用足量的NaOH溶液將氣體吸收.
(4)在3.84gCu中加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),請(qǐng)算反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.碘元素是甲狀腺所含的重要元素,缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,因此人們?cè)谌粘I钪袝?huì)常食用含碘的食物.下列食物含碘量最低的是( 。
A.土豆絲B.海蜇C.海帶D.海參

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的廢液中含有CaCl2和HCl,欲將廢液調(diào)節(jié)至中性,最好加入下列物質(zhì)中的( 。
A.碳酸鈣B.氧化鈣C.氫氧化鈣D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11:14
B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量不相等
D.等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液顯中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
查閱資料】【①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)
驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許
于試管中,將表面反復(fù)打磨
后的鋁片放入試管的溶液中
鋁片逐漸溶解,并有大
量氣泡冒出,收集氣體
點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色
猜想(2)
成立

實(shí)
驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于
試管中,向試管中滴加幾滴
無色酚酞試液
溶液變紅色猜想(3)
成立
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識(shí)拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與硫酸溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中不正確的是(  )
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.堿的溶液pH>7,則pH>7的溶液一定是堿的溶液
D.點(diǎn)燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸

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14.某科學(xué)小組為了測(cè)定石膏的組成(CaS04.xH20),即測(cè)x值,做了如下實(shí)驗(yàn):將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在鉗鍋中加熱,加熱前和加熱后都進(jìn)行稱量.隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,加熱的時(shí)間不斷延長.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中將數(shù)據(jù)整理如表.利用數(shù)據(jù)可繪制成如圖的圖象:
(1)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷生石膏的化學(xué)式CaSO4•2H2O;
(2)分析圖象中產(chǎn)生AB段的原因原因是石膏的質(zhì)量為2.90g,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知最后固體質(zhì)量不變,說明已經(jīng)沒有了結(jié)晶水,即CaSO4質(zhì)量為2.72g,所以H2O的質(zhì)量為2.90g-2.72g═0.18g.則硫酸鈣與水的質(zhì)量比為:272:18,因?yàn)榱蛩徕}與水的相對(duì)分子質(zhì)量比為136:18,所以硫酸鈣前面應(yīng)該放上2,所以此時(shí)其化學(xué)式可表示為2CaSO4•H2O.該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,受熱不易分解.

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