五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價(jià)為( )
| A. | ﹣3 | B. | +1 | C. | +3 | D. | +5 |
有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.. | |
專題: | 化學(xué)式的計(jì)算. |
分析: | 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合五氧化二釩(V2O5)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題. |
解答: | 解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯﹣2,設(shè)釩元素的化合價(jià)是x,可知五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價(jià):2x+(﹣2)×5=0,則x=+5. 故選D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是( 。
①黑火藥爆炸 ②石蠟受熱熔化 ③鋼管生銹 ④燈泡通電發(fā)光發(fā)熱.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
聚乳酸是對(duì)人體無害且可生物降解的高分子材料.合成聚乳酸的原料是乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),下列關(guān)于乳酸的說法正確的是( 。
| A. | 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
| B. | 乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:1 |
| C. | 乳酸屬于氧化物 |
| D. | 乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān).某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
A | 取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 |
|
取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 |
| ||
B | 取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發(fā)生燃燒 |
|
取細(xì)鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 劇烈燃燒,火星四射 |
通過比較A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,我們可以得出的規(guī)律是 , .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是( 。
| A. | 空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
| B. | 空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因 |
| C. | 空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料 |
| D. | 空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既不是分解反應(yīng),又不是化合反應(yīng)是( 。
| A. | 水氫氣+氧氣 | B. | 碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳 |
| C. | 乙炔+氧氣水+二氧化碳 | D. | 一氧化碳+氧氣二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒.氯化鈉是由 構(gòu)成,氧氣是由 構(gòu)成,鐵是由 構(gòu)成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
| A. | 氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同 |
| B. | 用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
| C. | 用水銀溫度計(jì)測量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大 |
| D. | 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大 |
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