【題目】關(guān)于“白色污染”的敘述不正確的是 （ ）
A.農(nóng)業(yè)上大量使用的化肥、農(nóng)藥都會造成“白色污染”
B.塑料袋的大量使用帶來的“白色污染”尤為嚴重
C.使用一些新型的、可降解的塑料可減少“白色污染”
D.“白色污染”嚴重破壞土壤、污染地下水，危害海洋生物

【答案】A
【解析】A.農(nóng)業(yè)上大量使用的化肥、農(nóng)藥都會造成土壤、水體的污染，選項正確 B.白色污染是難降解的塑料垃圾污染環(huán)境帶來的污染 ，選項錯誤
C. 使用一些新型的、可降解的塑料可減少“白色污染”，選項錯誤
D. “白色污染”嚴重破壞土壤、污染地下水，危害海洋生物，選項錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檸檬汁能使石蕊試液變紅色，由此可知檸檬汁 （ ）
A.顯酸性
B.顯堿性
C.顯中性
D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球上可直接利用的淡水不足總量的1%，節(jié)約用水.保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法中，不正確的是( )
A.濟寧市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭
B.用噴灌.滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
C.將生活.工業(yè)廢水處理后排放
D.沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖所示．

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：
①； ③ ．
（2）用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有（填a、b或c） ．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是；在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 ．
（4）用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣 ．
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因是：（答兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于復(fù)合材料的是 ( )
A.混凝土
B.汽車輪胎
C.飛機機翼
D.合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚乙烯組成中只含有元素，而聚氯乙烯的組成中除含有元素外，還含有
元素。利用塑料薄膜的不同，可以簡單鑒別塑料薄膜是否可用于食品的包裝。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高分子化合物按其來源可分為和兩大類；棉花、羊毛、天然橡膠等屬于 ， 塑料、合成纖維等屬于。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列詞語中，主要包含化學(xué)變化的是（ ）
A.量體裁衣
B.鐵杵成針
C.木已成舟
D.火上澆油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用（填字母標號，下同）做發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進入F中．

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同步練習(xí)冊答案