7．請(qǐng)從①石墨、②活性炭、③金剛石、④氧氣、⑤氮?dú)�、⑥稀有氣體中，選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）可用于冰箱除異味的是②．
（2）自然界中最硬的是③．
（3）用于填充食品包裝袋的是⑤．
（4）可用于制造霓虹燈的是⑥．
（5）可作干電池電極的是①．
（6）可供給人類呼吸的是④．

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的用途進(jìn)行解答．

解答 解：（1）可用于冰箱除異味的是活性炭．
（2）自然界中最硬的是金剛石．
（3）用于填充食品包裝袋的是氮?dú)猓?br />（4）可用于制造霓虹燈的是稀有氣體．
（5）可作干電池電極的是石墨．
（6）可供給人類呼吸的是氧氣；
故答案為：②③⑤⑥①④．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)，只有理解了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．簡(jiǎn)明回答下列錯(cuò)誤操作可能會(huì)造成的后果：
（1）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精引起火災(zāi)；
（2）倒取石灰水時(shí)，瓶塞未倒放在桌面上污染藥品，腐蝕桌面；
（3）用酒精燈直接給燒杯加熱燒杯受熱不均勻炸裂；
（4）傾倒液體試劑時(shí)，標(biāo)簽未向著手心殘留液流出腐蝕標(biāo)簽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若用B裝置制取O2，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，選用的發(fā)生裝置是C（填字母，下同），收集CO2應(yīng)選用的裝置是D．
（4）用G來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，分別向盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，在反應(yīng)過(guò)程中，天平指針指向的變化試（　�。�
A．向左偏B．向右偏
C．先向左偏后向右偏D．先向右偏后向左偏

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．硫B．水C．汞D．氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式是（　�。�
A．AlOB．SiO2C．Fe2O3D．Al2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種：一是將雜質(zhì)除去，二是將有用物質(zhì)提取出來(lái)，以下除雜方法與后者的思路一致的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法模擬海水淡化的過(guò)程
B．用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體
C．加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸
D．用適量石灰石除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：
（1）有毒的氣體是CO；
（2）能用于滅火的氣體是CO2；
（3）對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是H2；
（4）只能用排水法收集的氣體是CO．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案