我市某廠用含80%CaCO3的石灰石高溫煅燒制成生石灰（CaO），該廠在今年的某一天生產(chǎn)了64.8噸含雜質(zhì)的CaO，則該廠在那天最少用了這種石灰石多少噸？（雜質(zhì)受熱不分解）
考點(diǎn)：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：由含雜質(zhì)生石灰的質(zhì)量、石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)碳碳酸鈣分解的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出該廠在那天最少用了這種石灰石的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)該廠在那天最少用了這種石灰石的質(zhì)量為x．
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
100        56
80%x    64.8t-（1-80%）x
100
56
=
80%x
64.8t-(1-80%)x
   x=100t

答：該廠在那天最少用了這種石灰石的質(zhì)量為100t．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算，注意代入方程式計(jì)算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小李同學(xué)說(shuō)，他用天平秤取了16.3g蔗糖（1g以下用游碼），但同學(xué)后來(lái)發(fā)現(xiàn)他將砝碼和蔗糖的位置放顛倒了，則小李同學(xué)實(shí)際稱得蔗糖的質(zhì)量（　�。�
A、16gB、15.3g
C、15.7gD、16.3g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小麗同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一取5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是速度慢
二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二
 

 
有氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解產(chǎn)生氧氣．
（1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格．
（2）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是
 
．
（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量二氧化錳的質(zhì)量，其目是：
 
．第二方面的實(shí)驗(yàn)探究：二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20g木炭粉和氧化銅粉末的混合物在高溫下加熱一段時(shí)間后，剩余固體混合物為15.6g，求反應(yīng)中生成的銅的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出制取氧氣的方法．
1．
 

2．
 

3．
 

4．
 

5．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)發(fā)展對(duì)改人們的生存環(huán)境和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有著積極的作用，下列各項(xiàng)利用化學(xué)變化與其所要達(dá)到的目的不相符的是（　�。�
A、生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥       增加糧食產(chǎn)量
B、合成藥物             抑制細(xì)菌和病毒
C、開(kāi)發(fā)新材料、新能源   改善生存條件、提高生活質(zhì)量
D、大量燃燒化石燃料     促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氫原子
 
；
（2）2個(gè)氯離子
 

（3）碳元素
 
；
（4）一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年的3.15晚會(huì)上，曝光了蠟筆小新食品有限公司每年生產(chǎn)QQ糖、軟糖等糖的過(guò)程中，用工業(yè)垃圾原料生產(chǎn)的明膠代替食用明膠，真正的食用里含有多種蛋白質(zhì)，其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸（化學(xué)式為C9H11O2N）．下列對(duì)相關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、苯丙氨酸由23個(gè)原子構(gòu)成
B、苯丙氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C、苯丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素質(zhì)量比為9：11：2：1
D、苯丙氨酸是9個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氧化物中，通常情況下既不與酸反應(yīng)，又不與堿反應(yīng)的是（　�。�
A、CO2
B、CO
C、CaO
D、CuO

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