化 學(xué) 反 應(yīng) | 化 學(xué) 方 程 式 | 簡 答 |
水通電 | 氧氣和氫氣的體積比是1:2. | |
細鐵絲在氧氣中燃燒 | 反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射, 放出大量的熱,生成一種黑色固體. | |
加熱高錳酸鉀固體 | 反應(yīng)類型是分解反應(yīng). |
分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.生成氧氣和氫氣的體積比是1:2.
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:
化 學(xué) 反 應(yīng) | 化 學(xué) 方 程 式 | 簡 答 |
水通電 | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | 氧氣和氫氣的體積比是 1:2. |
細鐵絲在氧氣中燃燒 | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 | 反應(yīng)現(xiàn)象為 劇烈燃燒,火星四射, 放出大量的熱,生成一種黑色固體. |
加熱高錳酸鉀固體 | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | 反應(yīng)類型是 分解反應(yīng). |
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥ | B. | ①②⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ③④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上 | |
B. | 剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄 | |
C. | 用嘴吹滅燃著的酒精燈 | |
D. | 制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性 |
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