分析 (1)在日常生活中常用煮沸來降低水的硬度;
(2)有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化;
(3)生活中洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所能夠節(jié)約用水,使用節(jié)水龍頭能夠節(jié)約用水.
解答 解:(1)在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是煮沸.
(2)消毒,一般消毒劑能破壞細(xì)菌中的物質(zhì),從而使細(xì)菌失去活性,在該過程中生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化;
(3)洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所能夠節(jié)約用水,使用節(jié)水龍頭能夠節(jié)約用水;
故答案為:(1)煮沸;
(2)消毒;
(3)使用節(jié)水龍頭.
點(diǎn)評(píng) 飲用硬水不利于身體健康,加熱煮沸既可以降低水的硬度,又可以殺菌消毒,所以要飲用加熱煮沸過的水,不要飲用生水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化 學(xué) 反 應(yīng) | 化 學(xué) 方 程 式 | 簡 答 |
水通電 | 氧氣和氫氣的體積比是1:2. | |
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 | 反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射, 放出大量的熱,生成一種黑色固體. | |
加熱高錳酸鉀固體 | 反應(yīng)類型是分解反應(yīng). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)鈉離子-2$\stackrel{+1}{Na}$ | B. | 2個(gè)氫分子-2H2 | ||
C. | 2個(gè)氧原子-2O | D. | 碳原子結(jié)構(gòu)示意圖- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 木炭具有可燃性 | |
C. | 二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 | |
D. | 可燃物只要與氧氣接觸即可燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→Fe3O4 | B. | H2O2→H2 | C. | S→SO2 | D. | CO2→CaCO3 |
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