10．將100g石灰石放在燒杯中，加入150g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．稱(chēng)量剩余物的總質(zhì)量為228g．求二氧化碳的質(zhì)量，以及石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，放出二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量總和-反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量總和；利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量，列出比例式，就可計(jì)算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律可知，放出二氧化碳的質(zhì)量為：100g+150g-228g=22g；
設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x，
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100                                   44
x                                       22g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{22g}$    解之得：x=50g
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{50g}{100g}×100%$=50%．
答：放出二氧化碳22g；石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律解答問(wèn)題的能力．利用質(zhì)量守恒定律，可以求出化學(xué)反應(yīng)中生成氣體和沉淀的質(zhì)量，為進(jìn)一步解題打開(kāi)突破口．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)表示下列物質(zhì)
（1）兩個(gè)硝酸根離子2NO3-．（2）電筆中填充的“Ne”氖氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列常見(jiàn)的物品中是用天然材料制成的是（　�。�
A．木框門(mén)B．日光燈管C．鋁合金門(mén)窗D．陶瓷花瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．生石灰用作食品干燥劑
C．用熟石灰改良土壤的酸性D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．生病住院時(shí)醫(yī)生常采用輸液治療，即將藥物配成溶液，通過(guò)靜脈滴注輸入體內(nèi)．
（1）通常將藥物溶解在生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液）中進(jìn)行輸液．
①生理鹽水中的溶劑是H2O（寫(xiě)化學(xué)式）；
②現(xiàn)需100g生理鹽水，需要稱(chēng)取g 氯化鈉，若按如圖1操作配制，正確的順序是CEBAD（填字母）；
如果此生理鹽水用10%的溶液加水稀釋而得到，則需10%的溶液g；
③若已知20℃氯化鈉的溶解度為36g，則生理鹽水屬于不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）輸液前需要對(duì)扎針部位的皮膚用碘酒進(jìn)行消毒．
①碘酒消毒過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
②碘酒消毒后皮膚上殘留黃色的碘，用水很難洗去，但用酒精卻很易洗去，這說(shuō)明碘易溶于酒精．
（3）某輸液藥劑的標(biāo)簽上部分說(shuō)明如圖2所示．
①該藥劑中，溶質(zhì)是甲硝唑和氯化鈉；
②甲硝唑中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.6%（得數(shù)保留1位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）為組裝制氧發(fā)生裝置，請(qǐng)你從如圖1所示中選擇所需的儀器（填序號(hào)，下同）adgh．裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行檢驗(yàn)裝置氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖2裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．
寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑此裝置中錐形瓶可用圖1中的哪些儀器替代c、d，收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法．如圖2發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有氫氣、二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．向一定量的鋅粉中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量，如圖是反應(yīng)過(guò)程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示（　�。�
A．消耗鋅粉的質(zhì)量B．溶液的總質(zhì)量
C．生成硫酸鋅的質(zhì)量D．生成氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列過(guò)程中，不是化學(xué)變化的是（　　）
A．鐵鍋生銹B．鞭炮爆炸C．石蠟熔化D．大米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．某同學(xué)利用所學(xué)化肥的物理、化學(xué)性質(zhì)的不同初步區(qū)分常見(jiàn)化肥碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀．
（1）看外觀，灰白色粉末的物質(zhì)是磷礦粉，白色晶體是碳酸氫銨、氯化銨、硫酸鉀．
（2）（本問(wèn)寫(xiě)化學(xué)式）聞氣味，有刺激性氣味的是NH4HCO3，無(wú)刺激性氣味的是NH4Cl、K2SO4．
（3）加熟石灰，研磨，放出有刺激性氣味氣體的是氯化銨．反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．

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