【題目】如圖為ABC三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:

1P點(diǎn)表示的含義是_____。

2t3℃時(shí),A、B、C三者溶解度的大小關(guān)系為_____。

3)將t1℃時(shí)B的飽和溶液升溫至t3℃,此時(shí)溶液的質(zhì)量_____(填增大、減小不變)。

4t2℃時(shí),將30B溶解到60克水中,得到的溶液為_____(填飽和溶液不飽和溶液),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

5)從C的飽和溶液中獲得C晶體的最佳方法為_____。

【答案】t2℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等 ABC 減小 飽和溶液 28.6% 蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】

1)通過分析溶解度曲線可知,P點(diǎn)表示的含義是:t2℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等;

2)通過分析溶解度曲線可知,t3℃時(shí),A、B、C三者溶解度的大小關(guān)系為:ABC;

3)將t1℃時(shí)B的飽和溶液升溫至t3℃,溶解度減小,析出晶體,所以此時(shí)溶液的質(zhì)量減。

4t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是40g,將30B溶解到60克水中,得到的溶液為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;

5C物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以從C的飽和溶液中獲得C晶體的最佳方法為蒸發(fā)結(jié)晶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取25g粉碎的石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),放入小燒杯中,慢慢加入一定濃度的稀鹽酸,測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中m=___________ ;石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ___________________ ;

(2)求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量____________(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有人提出使用高科技的添加劑可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。

(提出問題)根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。

(猜想與驗(yàn)證)

1)確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖:

通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為___。對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使___(填現(xiàn)象),說明是氧氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。

2)確定汽油的成分。操作如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈

②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方

現(xiàn)象:___

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水。

③將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入__,振蕩

現(xiàn)象:____

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中含有___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】王李佳繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:

120℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_____克。

220℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是_____。

320℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

4)由圖還可獲得的信息有:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類對(duì)金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史。

1)模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

加熱氧化鐵之前,先通一段時(shí)間CO的作用是________。加熱后,玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________;試管里的澄清石灰水變渾濁,原因是________(用化學(xué)方程式表示);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的最后一步放置酒精燈目的是____。

2)為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收,溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g。

3)該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖圖示是第一章的學(xué)習(xí)中進(jìn)行過的學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

A B C D

1)寫出編號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器的名稱:a_____ b_____ c_____

2)學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)主要按下列步驟進(jìn)行:

Ⅰ.上述流程中,操作、依次是裝置圖中的_____(用 AE 選擇填空);

Ⅱ.上述流程中,操作的名稱是_____,該操作中用玻璃棒攪拌的目的是_____。如果在該操作中加入的水太多或者太少分別會(huì)造成什么后果__________。

Ⅲ.某小組的學(xué)生實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉的產(chǎn)率(產(chǎn)率=所得晶體的質(zhì)量/所取粗鹽的質(zhì)量×100%)較低,其可能的原因是_____(填字母)。

a 過濾時(shí),液面高于濾紙邊 b 蒸發(fā)時(shí),有固體濺出 c 蒸發(fā)后,氯化鈉固體較為潮濕

3)某同學(xué)用 A 裝置進(jìn)行加熱高錳酸鉀固體的實(shí)驗(yàn),該裝置要求試管口要略向下傾斜的原因是_____。檢驗(yàn)生成的氣體用_____,該氣體是_____,鎂帶可以在空氣中燃燒,也是由于它的存在,寫出鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國(guó)是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國(guó)家,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請(qǐng)你計(jì)算:

1)皂甙的相對(duì)分子質(zhì)量_____

2)皂甙中C、H、O元素的質(zhì)量之比是______(最簡(jiǎn)整數(shù)比);

3)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為_____克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室,制取氣體常用的裝置。結(jié)合圖示回答下列問題:

1)寫出B圖中儀器Ⅰ的名稱_____;

2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置_____(填裝置字母序號(hào));

3)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選用B發(fā)生裝置,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____;

4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是_____(填導(dǎo)管接口的字母序號(hào));

5)實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有六個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入酸液;④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石;⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗(yàn)滿;⑥收集氣體。則正確的操作順序是_____(填數(shù)字序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種餅干的包裝袋上標(biāo)注的主要配料是:①小麥粉、②白砂糖、③植物油、④鮮雞蛋、⑤奶油、⑥食鹽等。選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))

(1)在這種餅干的配料中,富含蛋白質(zhì)的是______,富含油脂的是______,富含糖類的是______。寫出葡萄糖在人體組織里在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化的化學(xué)方程式:______。

(2)若準(zhǔn)備用這種餅干作為午餐,從營(yíng)養(yǎng)全面的角度考慮,還需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是______和維生素,人體缺乏維生素C會(huì)引起______(填“貧血”或“壞血病”)

(3)人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素。其中人體內(nèi)所含的鐵元素屬于______(填“常量”或“微量”)元素。

(4)該餅干包裝袋的包裝材料是聚乙烯,聚乙烯屬于______(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料。

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