【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)回答:
(1)曲線(xiàn)中P點(diǎn)表示 。
(2)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。
(3)t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質(zhì)完全溶解了,這種物質(zhì)是 。
(4)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫到t2℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。
【答案】(1)在t1℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)降溫結(jié)晶;(3)A;(4)A=B>C。
【解析】試題分析∶由題中信息知,(1)曲線(xiàn)中P點(diǎn)表示在t1℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),可采用降溫結(jié)晶方法得到較純凈的A物質(zhì)。(3)由溶解度曲線(xiàn)知,t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質(zhì)完全溶解了,這種物質(zhì)是A(4)此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系A=B>C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應(yīng)選用的方法是
A.將氣體分別通入水中
B.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
C.將氣體分別通入澄清石灰水中
D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),在相同條件下,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是
A. 第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化
B. 第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D. 第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋中,不正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 二氧化碳吸入過(guò)多,會(huì)使人窒息死亡 | 二氧化碳有毒,要小心 |
B | 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 | 溫度升高,微粒間的間隔變大了 |
C | 用搜救犬搜救地震中被埋在廢墟下的幸存者 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D | 稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng) | 最外層電子數(shù)都為8,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來(lái)探究煉鐵原理的裝置,如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止__;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進(jìn)措施是______ 。
(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 。
(3)鐵架臺(tái)常用的的防銹措施是 _____(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 金屬鎂在空氣中比鋁更易點(diǎn)燃,說(shuō)明鎂比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)
B. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)
C. 分解反應(yīng)生成多種物質(zhì),所以生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)
D. 原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
A.工業(yè)制氧氣 B.用大理石和稀鹽酸混合制取二氧化碳
C.加熱高錳酸鉀制氧氣 D.在空氣中點(diǎn)燃紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1) 現(xiàn)有H、O、C、S四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):
①具有可燃性的氣體 ;②人體中最多的物質(zhì)是 ;
③含氧量最高的氧化物 ;④污染空氣的有害氣體 。
(2) 圖1是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖:
①該隕石中含 種非金屬元素,
其中含有量最多的是 元素;
②鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,則X= ;
③此隕石樣品中不可能含有的化合物是 。
A.CaCO3 B.K2SO4
C.Al2O3 D.SiO2
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