2.保護環(huán)境,節(jié)約能源,從我做起.下列做法符合這一理念的是( 。
A.垃圾分類回收處理B.生活污水直接排放
C.廢舊電池掩埋在土壤中D.自來水價格便宜,可以盡情使用

分析 A、根據(jù)垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染解答;
B、根據(jù)生活污水直接排放到海水中,會造成水體的污染解答;
C、根據(jù)廢舊電池掩埋在土壤中,會造成水的污染和土壤的污染解答;
D、據(jù)淡水資源缺乏解答.

解答 解:A、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染,因此選項正確;
B、生活污水直接排放,會造成水體的污染,因此選項不正確;
C、廢舊電池掩埋在土壤中,會造成水的污染和土壤的污染,因此選項不正確;
D、淡水資源缺乏,自來水價格便宜,可以盡情使用,不利于節(jié)約水資源,因此選項不正確.
故選:A.

點評 本題考查常見污染物的來源及對環(huán)境的污染,進行分析解題的能力,及保護環(huán)境人人有責(zé).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.水是科學(xué)研究中常用的一種試劑.
(1)把150g的硝酸鉀溶液進行如圖所示的操作,則需要加水300g.


(2)水分子在特定條件下容易得到一個H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對水分子變成水合氫離子的過程描述不合理的一項是B(填字母編號).
A.微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 B.氫元素的化合價發(fā)生改變C.此變化屬于化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.化學(xué)實驗室常用甲酸(CHOOH)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其化學(xué)方程式為:HCOOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CO↑+H2O.如圖是制備一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)束時的實驗裝置.
(1)先檢查裝置的氣密性,實驗開始應(yīng)檢驗CO的純度并驅(qū)除盡裝置內(nèi)的空氣,以防爆炸.
(2)裝置D中盛放澄清石灰水,檢驗二氧化碳;
(3)寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)實驗結(jié)束時應(yīng)先停止C處加熱;
(5)反應(yīng)后生成的物質(zhì)如何檢驗確定為鐵?有黑色固體被吸引到硬質(zhì)玻璃管上方.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.德國化學(xué)家格哈德•埃特爾,因在“固體表面的化學(xué)反應(yīng)”研究中取得了開拓性成就而獲得諾貝爾化學(xué)獎.他的成就之一是證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過程.如圖所示是該反應(yīng)的模型圖 (○表示氫原子,●表示氮原子) 
(1)從基本反應(yīng)類型來看,此反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
(2)此過程中,參加反應(yīng)的氫氣與氮氣的分子個數(shù)比為3:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.用金剛石切割玻璃B.食物腐爛
C.用活性炭凈水器凈水D.用汽油清洗油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.結(jié)合如圖回答問題.

(1)圖①中把紅熱的木炭插入集氣瓶中,為了使木炭與瓶內(nèi)的氧氣充分接觸發(fā)生反應(yīng),坩堝鉗夾持著紅熱的木炭插入集氣瓶內(nèi)的具體操作是從瓶口向下慢慢伸入.
(2)圖②中檢驗?zāi)硽怏w是氫氣,應(yīng)繼續(xù)補做的操作步驟是氣體燃燒一會后迅速將燒杯正放,加入少量的澄清石灰水,振蕩,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)圖③探究鐵生銹條件實驗中所用蒸餾水要預(yù)先煮沸,其目的是除去水中溶解的氧氣.設(shè)計實驗探究空氣中的二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程,圖③所示四個實驗中有必要的是甲、丁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)擠壓膠頭,滴入鹽酸.過一會兒,用燃著的木條放在微型集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則說明二氧化碳已收集滿.
(2)生成的二氧化碳在裝置內(nèi)與1、2處的溶液反應(yīng),1處的反應(yīng)現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅,2處生成了白色沉淀.
(3)用橡膠塞塞緊微型集氣瓶口,再反復(fù)擠壓幾次膠頭.一段時間,氫氧化鈉溶液被吸進了微型氣體實驗器和微型集氣瓶中.這是由于2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)的緣故.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是( 。
A.原子是最小的粒子,不可再分B.鈉原子失去1個電子形成Na-
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)與我們息息相關(guān),請用所學(xué)化學(xué)知識完成下列問題:
(1)餐具上的油污可用洗潔精洗掉,這是利用洗潔精的乳化(選填“溶解”或“乳化”)作用.
(2)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,纖維又分為天然纖維和合成纖維,請你寫出一種天然纖維的名稱:棉.
(3)防止鐵鍋生銹的方法是保持鐵鍋的清潔和干燥.
(4)炒菜時,有時燃?xì)庠顣a(chǎn)生黑煙,是因為燃料不充分燃燒產(chǎn)生碳(炭)粒.

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