化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中,常用化學(xué)符號表示物質(zhì).寫出以下物質(zhì)化學(xué)符號:氧氣
 
、二氧化碳
 
 
過氧化氫
 
考點:化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:O2
二氧化碳的化學(xué)式為:CO2
水的化學(xué)式為:H2O.
過氧化氫的化學(xué)式為:H2O2
故答案為:O2;CO2;H2O;H2O2
點評:本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①潔凈的空氣②冰水混合物③液氧④五氧化二磷⑤高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體⑥水⑦二氧化碳.屬于純凈物的是
 
,屬于混合物的是
 
.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫  出  實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.用排空氣法收集O2時,檢驗O2是否收集滿的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個水分子是由
 
 
構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

青少年時期應(yīng)注意事項營養(yǎng)要均衡,合理搭配食物.某同學(xué)的午餐食譜如下:“主食:米飯;副食:豆腐、紅燒肉”,其中富含糖類的是
 
;該同學(xué)還需要補充的食物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用Fe、稀H2SO4、CuO為原料制取金屬Cu,請用兩種方法來實現(xiàn),寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.
方法一
 
,
 
.方法二:
 
,
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請將下列有關(guān)實驗問題填寫完整
(1)除去天然水中的所有不溶性雜質(zhì),凈化方法是
 
;
(2)測定氫氧化鈉溶液的pH時,先用水將pH試紙潤濕會使結(jié)果偏
 
 (填“大”或“小”).
(3)鑒別羊毛和合成纖維的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國在1993年研制成功一種由相對原子質(zhì)量為18、原子序數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子的氣體,下列說法不正確的是(  )
A、該氧原子的核外電子數(shù)為8
B、該氣體是由氧元素組成的單質(zhì)
C、該氣體的相對分子質(zhì)量是為32
D、該氣體中氧元素化含價為零

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,其中跟氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案