將30.8g由氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于105.9g的水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系見(jiàn)圖.
(1)求生成沉淀的質(zhì)量.
(2)求恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)根據(jù)圖象恰好完全反應(yīng)時(shí)碳酸鈉溶液質(zhì)量為100g和化學(xué)方程式可以求出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,據(jù)此列出方程式計(jì)算,可得出生成沉淀碳酸鋇的質(zhì)量;
(2)恰好完全反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液,溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為產(chǎn)品中氯化鈉與反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量和,濾液的質(zhì)量可利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算;由反應(yīng)計(jì)算出生成氯化鈉的質(zhì)量后,利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式求出所得濾液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)設(shè)恰好完全反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉的質(zhì)量分別為y,x,消耗的氯化鋇質(zhì)量是z.
觀察圖象知恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳酸鈉的質(zhì)量:100g×10.6%=10.6 g
BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3
 208   106     117  197
  z    10.6g    x    y
208
z
=
106
10.6g
=
117
x
=
197
y

x=11.7g
y=19.7g
z=20.8g
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
11.7g+30.8g-20.8g
30.8g+105.9g+100g-19.7g
×100%=10%;
答:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是19.7g;(2)求恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%;
點(diǎn)評(píng):在對(duì)反應(yīng)圖象中曲線進(jìn)行分析時(shí),曲線的折點(diǎn)往往意味著曲線所表示的反應(yīng)在此時(shí)恰好完全反應(yīng),據(jù)此為突破口結(jié)合相應(yīng)的數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食,不挑食,做到均衡膳食,如表是某學(xué)校中午食堂的食譜,你認(rèn)為該食譜中還應(yīng)添加( 。
主食饅頭、米飯
配菜紅燒肉、豆腐湯、牛肉干
A、炒雞蛋B、牛奶
C、拌黃瓜D、烤豬排

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)研究小組在探究碳燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)步驟:①將燃燒匙內(nèi)的硫點(diǎn)燃后,立即伸入盛有空氣的集氣瓶?jī)?nèi),并塞緊橡皮塞,觀察現(xiàn)象.②將分液漏斗的活塞打開(kāi),同時(shí)打開(kāi)膠皮管上的彈簧夾,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將注射器內(nèi)的氧氣推入集氣瓶?jī)?nèi)后,發(fā)現(xiàn)硫燃燒更加劇烈,這種現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的劇烈程度與什么因素有關(guān)?
(2)分液漏斗內(nèi)的氫氧化鈉溶液作用是什么?寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列生活中的一些做法的解釋不合理的是(  )
A、門(mén)把手都安裝在離門(mén)軸遠(yuǎn)的一端,是根據(jù)杠桿知識(shí),使人開(kāi)門(mén)省力
B、銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用,是由于二者反應(yīng)降低肥效
C、街道上的路燈同時(shí)亮、同時(shí)熄滅,是因?yàn)樗鼈兊倪B接方式是串聯(lián)
D、鐵絲在氧氣中能燃燒在空氣中不能燃燒,是由于空氣中氧氣的濃度小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿張含有少量的氯化鈉雜質(zhì),為測(cè)定某純堿樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí),恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為121g,試求:
(1)該純堿樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向右圖實(shí)驗(yàn)裝置中通入氣體X.若關(guān)閉活塞A,澄清石灰水變渾濁;若打開(kāi)活塞A,澄清石灰水始終不變渾濁.則氣體X和洗氣瓶?jī)?nèi)溶液Y分別可能是( 。
ABCD
XHClCO2CO2HCl
Y(足量)NaOHCaCO3濃硫酸Na2CO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為a的Xm+與Yn-的核外電子數(shù)相等,則元素Y的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為( 。
A、a+m-n
B、a-n+m
C、a-n-m
D、a+n+m

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波爾多液是硫酸銅和石灰水的混合物,它是一種天藍(lán)色、粘稠的濁液,是一種廣泛使用的殺菌劑,具有防治果樹(shù)、棉花等多種植物病菌的神奇功效,下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、配置好的波爾多液盛放在鐵桶來(lái)儲(chǔ)存
B、石灰水是一種溶液,其溶質(zhì)屬于堿
C、硫酸銅的化學(xué)式CuSO4是一種鹽
D、硫酸銅有毒,其溶液不能浸泡食品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
如圖紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量
B、
    如圖探究質(zhì)量守恒定律
C、
如圖說(shuō)明液體流速大小對(duì)液體壓強(qiáng)有影響
D、
如圖可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理

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