化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是（   ）

A．冰塊制成冰雕                 B．利用膜法從海水中獲得淡水

C．泥土燒成瓷器                 D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣


【答案】C

【解析】

考點：化學變化和物理變化的判別


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量空氣中的體積分數(shù)最大氣體，可以減輕對人體的傷害，該氣體是(     )

A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻測得剩余固體質(zhì)量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)結(jié)晶，理論上可得到固體氯化鈣的質(zhì)量為（   ）

    A．無法確定       B．44.4g          C．33.3g          D．35.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：


為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫

酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g。

（1）生成氫氣的質(zhì)量為_______；  

（2）計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)化學反應(yīng)，對其反應(yīng)類型的判斷，正確的是（   ）

①CuO+2HCl=CuCl2+H2O        ②3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2

③Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag    ④CO2+O22CO

A．①分解反應(yīng)         B．②置換反應(yīng)     C．③復分解反應(yīng)        D．④化合反應(yīng) 

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學。下圖是某化學反應(yīng)的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是（   ）

A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變       B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變   D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后，因發(fā)生化學反應(yīng)使質(zhì)量增加的是（  ）

A．濃硫酸      B．氯化鈉     C.    燒堿          D．   濃鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（   ）

A．NaCl                 B．H2O               C．CO2           D．Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：


將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu(NO3)2 的混合溶液中，等充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則濾渣含有的物質(zhì)是

A．鐵、銅、銀          B．銅和銀         C．鐵和銀         D．鐵和銅

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