13．水與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)
（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
（2）區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度
（3）測定地下水的酸堿度常用pH試紙
（4）生活中節(jié)約用水和防止水污染十分重要，請舉一例防止水污染的做法：不使用含磷洗衣粉．

分析 （1）根據(jù)過濾的原理分析回答；
（2）根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法和轉(zhuǎn)化方法分析回答；
（3）測定溶液的酸堿度常用pH試紙；
（4）根據(jù)生活中防止水污染的做法分析回答．

解答 解：（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)；
（2）區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水，生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度；
（3）測定地下水的酸堿度常用pH試紙；
（4）含磷洗衣粉的大量使用會造成水體的富營養(yǎng)化，生活中不使用含磷洗衣粉可以防止水污染等．
故答為：（1）過濾；（2）肥皂水，煮沸；（3）pH試紙；（4）不使用含磷洗衣粉等．

點評 本題所所考查的知識屬于結(jié)合課本知識的信息．一定要加強記憶，綜合應(yīng)用．本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系，圖中虛線兩端的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)，箭頭表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答．
①若A能與B、F、D分別反應(yīng)，C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化．B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E．已知：B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質(zhì)．A是胃酸的主要成分，F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7：3．那么A與F反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，
C轉(zhuǎn)化成G的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ （寫一個即可）．
②若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成A．且C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化．已知：C、G、E含有兩種相同的元素，A、B、D、F也都含有兩種相同的元素，A能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，G是這幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的．那么A的化學式為CO2，E轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．3個氨氣分子3NH3，2個硝酸根離子2NO3-，氯化鋁中鋁為+3價$\stackrel{+3}{Al}$Cl3，缺少Ca元素會佝僂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各物質(zhì)的化學名稱和俗稱與化學式不相符的是（　�。�
A．碳酸鈉  純堿   NaHCO3B．氯化鈉 食鹽    NaCl
C．汞    水銀     HgD．氫氧化鈣   消石灰    Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．推斷題：某同學對一包暗紫色粉末A進行實驗，過程如下，請回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：
A：KMnO4 B：O2C：MnO2D：K2MnO4 E：Fe3O4 F：KClO3 G：H2O2．
（2）寫出木炭與B氣體反應(yīng)的化學方程式：2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．人類生活與環(huán)境質(zhì)量息息相關(guān)，同時，人類的生產(chǎn)和生活也影響著環(huán)境．下列環(huán)境變化與人類活動無直接關(guān)系的是（　�。�
A．近年來全球平均氣溫逐年升高B．去冬我國多地持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣
C．近來天氣忽冷忽熱D．浙江酸雨率近年持續(xù)增高

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．小明和同學用H2O2溶液制取氧氣時，錯將KMnO4固體當成二氧化錳放入了H2O2溶液中，結(jié)果也發(fā)現(xiàn)溶液中迅速產(chǎn)生氣泡．小明想：放出的氣體是氧氣嗎？高錳酸鉀是H2O2分解的催化劑嗎？
（1）實驗室常用H2O2分解來制取氧氣，其化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）他們先進行如圖1實驗，發(fā)現(xiàn)KMnO4固體剛放入H2O2溶液時溶液呈紫紅色但迅速褪去，同時產(chǎn)生大量氣泡，試管中出現(xiàn)大量白霧，待反應(yīng)結(jié)束后，溶液為無色同時可見黑色固體沉淀．

①他們證明產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法是用帶火星的木條伸入試管口，觀察木條能復燃，則證明是氧氣．
②他們認為KMnO4固體不是催化劑，所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是待反應(yīng)結(jié)束后，溶液為無色同時可見黑色固體沉淀．
（3）他們繼續(xù)按如圖2流程實驗：
①X操作時除了要用到燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗外，還需要用到的玻璃儀器是玻璃棒．
②如將實驗得到的黑色固體再放到另一支盛有2ml5%的H2O2溶液的試管中，同樣可以看到產(chǎn)生氣泡，且黑色固體不變．根據(jù)實驗現(xiàn)象結(jié)合質(zhì)量守恒定律，他們推知該黑色固體是MnO2（寫化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．地殼中含量最多的元素是C
A．鋁B．鐵C．氧D．硅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．為了使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)更準確，可在量筒中溶解溶質(zhì)
B．實驗室制取二氧化碳時，先檢查裝置氣密性，再加入藥品
C．加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，實驗結(jié)束時先熄滅酒精燈再撤導管
D．蒸發(fā)操作，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱

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