鋁的下列用途主要是根據(jù)它的哪些主要物理性質(zhì):

(1)導(dǎo)線__________________________________________。

(2)制造飛機(jī)______________________________________________。

(3)家用炊具_(dá)__________________________________________。

(4)包裝用鋁箔__________________________________________。

    


答案   解析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。本題考查鋁的性質(zhì)與用途。

答案:(1)導(dǎo)電性  (2)硬度大  (3)導(dǎo)熱性  (4)延展性


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是                             (     )

A.空氣、氧氣     B.水、二氧化硫   C.氧化鐵、 氫氣    D.碳、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


CO2占空氣總體積的0.034%,正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變是因?yàn)樽匀唤绱嬖谌鐖D所示的循環(huán)過(guò)程,圖中A處不包含下列哪項(xiàng)(    )

A.人和動(dòng)物的呼吸              B.植物的呼吸作用

C.用氫氣作燃料驅(qū)動(dòng)火箭              D.含碳燃料的燃燒

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

    (1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是_______,屬于非金屬單質(zhì)的是_____ 。 (各寫一種即可)
    (2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請(qǐng)你就圖中標(biāo)出的物質(zhì)舉一例說(shuō)明:                      。
    (3)比較錫和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用________________ 的方法。

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)選取合適的金屬下面空格中:(4分)

(1)用于做白熾燈燈絲的是            ;

(2)溫度計(jì)中銀白色的液體是            ;

(3)熱水瓶?jī)?nèi)膽常鍍一層銀白色的物質(zhì)中有           

(4)常用電線中的金屬        。

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警!胺辣I玻璃”能報(bào)警,這利用了金屬的 (        )

A、延展性       B、導(dǎo)電性        C、彈性        D、導(dǎo)熱性

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量硫酸亞鐵,少量硫酸銅和硫酸鈉,F(xiàn)設(shè)計(jì)一種既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,其主要流程如圖所示:

第2題圖

(1)寫出工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                          ,加入鐵粉后進(jìn)行過(guò)濾,用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和              。

(2)加入稀硫酸并進(jìn)行操作Ⅰ的目的是          

A. 分離出銅和增加濾液①

B. 除去過(guò)量的鐵粉和分離出銅

C. 除去過(guò)量的鐵粉和增加濾液①

(3)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的具體操作為                                           。

(4)操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、           、過(guò)濾,過(guò)濾后所得濾液的一種用途:          

                                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在探究金屬的性質(zhì)時(shí),小明和小紅兩位同學(xué)在老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),將帶有鐵銹的鐵絲放入燒杯中并加入稀鹽酸除鐵銹。細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象:①鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色;②鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色。

(1)鐵絲在潮濕空氣中容易生銹,鐵絲生銹是由于鐵與空氣中的                  共同作用的結(jié)果。

(2)寫出現(xiàn)象①的反應(yīng)化學(xué)方程式:                                   ;②中產(chǎn)生氣泡的原因是                        。

(3)為弄清楚溶液由黃色變?yōu)闇\綠色的原因,小明和小紅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

【猜想與假設(shè)】

①小明猜測(cè)可能是氯化亞鐵溶液的淺綠色遮掩了黃色;

②小紅猜測(cè)可能是鐵和溶液中的氯化鐵發(fā)生了反應(yīng)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①向黃色氯化鐵溶液中加入適量              溶液

溶液黃色沒(méi)有消失

猜想①不成立

                  

                    

溶液黃色逐漸消失,最后變?yōu)闇\綠色

猜想②成立

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和氯化鐵溶液發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


仿照示例,任選兩種物質(zhì),分別寫出它們的一個(gè)性質(zhì)和與之對(duì)應(yīng)的用途:

物質(zhì)

性      質(zhì)

用       途

氫氣

可燃性

清潔、環(huán)保的高能燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案