已知銅的相對原子質(zhì)量是64,則一個銅原子的質(zhì)量是
 
考點:相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)某原子的相對原子相對質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:銅的相對原子質(zhì)量是64,碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,則設(shè)一個銅原子的質(zhì)量是x,則
x
1.993×10-26kg×
1
12
=64,x≈1.063×10-25kg.
答:一個銅原子的質(zhì)量是1.063×10-25kg.
點評:本題難度不大,掌握原子的相對原子相對質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請從A.干冰  B.食醋  C.氧氣  D.氫氣  E.木炭  F.石灰石中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)可以用于凈化水,吸附水的色素的是
 

(2 )旱情較為嚴(yán)重時,可用于人工降雨的物質(zhì)是
 

(3)用作火箭中的助燃劑,也可用于冶煉鋼鐵的是
 

(4)燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,被稱為“綠色能源”的是
 

(5)廚房中有多種調(diào)味品,其中為酸性的是
 

(6)用于制取二氧化碳,且常常作為建筑材料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價由低到高的順序排列的:①NH3   ②N2   ③NO   ④X   ⑤N2O5.根據(jù)排列規(guī)律,X不可能是(  )
A、N2O3
B、N2O4
C、NaNO2
D、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化是物理變化的是(  )
A、食物腐爛B、汽油燃燒
C、海水曬鹽D、鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進(jìn)行探究.
【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查閱資料】
(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)亞鐵鹽溶于水時,會與水電離產(chǎn)生的少量氫氧根離子生成Fe(OH)2沉淀.
(3)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結(jié)晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是
 

【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.
(1)固體甲中含有的物質(zhì)是:
 
 紅色固體是
 
;溶液乙中溶質(zhì)是
 

(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式:
 
;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是
 
;實驗中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是:
 

【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按如圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并通過稱量裝置B的質(zhì)量測出X的值.
(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),質(zhì)量增咖12.6g,說明產(chǎn)物中有
 
,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有
 

②實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的X值會:
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是:
 

③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是
 

④D裝置中球形干燥管的作用是
 
,氫氧化鈉溶液的作用是
 

⑤小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一種物質(zhì)SO3,請你說出他這樣判斷的理論依據(jù):
 
.他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液,小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實驗的目的,小紅這樣判斷的理由是:
 

(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量---分解溫度的關(guān)系圖如圖2所示:
①圖中t3至t4過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

②計算FeSO4?xH2O中的X(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列操作的不良后果:蒸發(fā)已經(jīng)過濾一遍的液體時,一直加熱直至水分全部蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、生鐵的含碳量比鋼低
B、磷在氧氣里燃燒時會產(chǎn)生大量白霧
C、H2和O2的混合氣體點燃時一定會爆炸
D、在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液能觀察到藍(lán)色絮狀沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合如圖所示的實驗裝置,回答下列問題.

(1)標(biāo)有a的儀器名稱是
 

(2)實驗室利用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 

②若要生成2.2gCO2,參加反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為
 
g;
(3)圖C實驗中,若X是石蕊溶液,能觀察到的現(xiàn)象是
 
;若X是澄清的石灰水,能觀察到石灰水變渾濁,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同
B、原子失電子一定變?yōu)殛栯x子
C、核外電子數(shù)相同的微粒具有相同的質(zhì)子數(shù)
D、原子不一定是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

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