如圖所示的實驗?zāi)康氖翘骄课镔|(zhì)燃燒的條件，下列說法不正確的是（　�。�

A. 可燃物在溫度達(dá)到其著火點以上時就會燃燒

B. 水中白磷不能燃燒是因為白磷沒有與氧氣接觸

C. 紅磷不能燃燒說明溫度要達(dá)到可燃物的著火點以上

D. 實驗中薄銅片的作用是利用銅片的導(dǎo)熱性給物質(zhì)加熱

A 【解析】 A、可燃物不與氧氣接觸溫度達(dá)到其著火點以上時也不會燃燒，故A錯誤；B、熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要空氣（或氧氣），故B正確；C、薄銅片上的紅磷不能燃燒說明溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點，不符合燃燒的條件，故C正確；D、實驗中薄銅片的作用是利用銅片的導(dǎo)熱性給物質(zhì)加熱，故D正確。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實驗操作中正確的是

A. 過濾 B. 測定空氣中氧氣含量 C. 測定溶液的pH D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】 試題根據(jù)常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析。A、過濾時，應(yīng)用玻璃棒引流，且漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁，錯誤，B、測定空氣中氧氣含量的時候，不能用木炭做燃燒物，因為它燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，錯誤，C、用PH試紙測定溶液的PH時，不能把PH試紙直接放到待測液中，錯誤，D、稀釋濃硫酸時應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨�，并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，正確，故選D...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：單選題

今年，我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進(jìn)行凈化處理口下列處理措施中，不屬于凈水方法的是

A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水

D 【解析】 A．吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于凈化的方法，故A正確；B．過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒，屬于凈化的方法，故B正確；C．靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于水的凈化的方法，故C正確；D．肥皂水用來鑒別硬水和軟水，不能用來凈化水，不屬于水的凈化的方法，故D錯誤；故答案為D。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 題型：單選題

實驗室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②⑤

B 【解析】 制取二氧化碳要用固體石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)，可知應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②；又因為二氧化碳的密度大于空氣的密度，易溶于水，可選③向上排空氣法收集．所以應(yīng)用②③組合制取二氧化氮． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實驗3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組活動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究，在實驗過程中，同學(xué)們觀察到只有銅片上的白磷燃燒，并產(chǎn)生大量白煙；而銅片上的紅磷和水中的白磷都沒有燃燒．據(jù)此，你能總結(jié)出可燃物燃燒的條件是：①________ ，②________ ． 大家還對磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問，繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：

（查閱資料）白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．請寫出五氧化二磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：________ ．

（交流與討論）白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進(jìn)．

（改進(jìn)與實驗）同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實驗．

請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

實驗現(xiàn)象

對實驗現(xiàn)象的解釋

（1）a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒

（2）b試管中紅磷沒有燃燒

（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是________

（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是________

（反思與評價）

（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是________ ；

（2）小岑同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置．你認(rèn)為圖3裝置與圖2裝置對比，其優(yōu)點是________ ．

（拓展與遷移）實驗結(jié)束時，小茜同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口朝下垂直伸入水面下（室溫），并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．“這一說法得到大家的一致認(rèn)同．你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積，且實驗所用白磷足量，裝置氣密性良好，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的　________ 　，理由是________ ．

溫度達(dá)到著火點；與氧氣接觸；P2O5+H2O═2HPO3；沒有與氧氣接觸；溫度沒有達(dá)到它的著火點；能防止有害物質(zhì)污染空氣；可以調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動；；足量的白磷燃燒，消耗了約占試管內(nèi)空氣體積的的氧氣 【解析】 根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點，銅片上的紅磷不能燃燒，是因為沒有達(dá)到著火點；銅片上的白磷能夠燃燒，是因為白磷與氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：填空題

寫出下列合金的主要成分

（1）生鐵________

（2）鋼________

（3）黃銅________

（4）焊錫________

鐵和碳鐵和碳銅和鋅鉛和錫 【解析】 (1)生鐵是鐵和碳的合金；(2)鋼是鐵和碳的合金；(3)黃銅是銅和鋅的合金；(4)焊錫是鉛和錫的合金。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

下列有關(guān)金屬及合金的說法中錯誤的是（　�。�

A. 合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高，而且耐腐蝕性能更好

B. 銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和氫氣

C. “真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

D. 大多數(shù)金屬為電的良導(dǎo)體

B 【解析】 A. 合金是在一種金屬中加熱融合了其它的金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，由于金屬的組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，其性質(zhì)也改變。相對于組成合金的純金屬，合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高，而且耐腐蝕性能更好；B. 銅是不活潑金屬，不與稀硫酸反應(yīng)；C. “真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑。即使灼燒或高溫，也不與氧氣反應(yīng)；D. 大多數(shù)金屬為電的良導(dǎo)體。選B ...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 同步測試 題型：填空題

物質(zhì)之間既相互聯(lián)系，又存在著某些規(guī)律，這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法。請你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四種物質(zhì)之間存在的某些規(guī)律，并排列出順序。

存在的規(guī)律
 

排列順序
 

（1）一個分子所含原子個數(shù)由少到多
 


 

（2）
 

H2、NH3、N2O、CCl4
 

H2、N2O、NH3、CCl4；相對分子質(zhì)量由小到大 【解析】 試題一個分子所含原子個數(shù)由少到多分別是H2、N2O、NH3、CCl4，原子數(shù)目分別是2、3、4、5；還可以按H2、NH3、N2O、CCl4排列，是按相對分子質(zhì)量由小到大的，分子質(zhì)量分別是2、17、44、154

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題（有答案） 題型：填空題

有人對于水有下列認(rèn)識：①水是取之不盡，用之不竭的自然資源；②任何水煮沸后都可以飲用；③凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈的水；④世界上用于農(nóng)業(yè)的淡水占人類消耗淡水總量的60%～80%．其中　 ________（填序號）是錯誤的．

①②③ 【解析】 大自然中的水資源時有限的，并不是取之不盡用之不竭的，①錯誤；煮沸后的水還要在經(jīng)行消毒后才可以飲用，②錯誤；無色透明的水中可能含有微生物，鈣鎂離子等，不一定是純凈物，③錯誤；人類用水中，農(nóng)業(yè)灌溉消耗量最大，④正確。

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同步練習(xí)冊答案