8.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、火柴、藥匙、鑷子、升降臺及以下如圖1儀器,按要求填寫下列空白或回答問題.

(1)選擇可制取的氣體所需要的儀器cefi(填序號)
(2)寫出用上述所選儀器及藥品制取氣體時發(fā)生反應(yīng)的表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)鐵架臺的一般用途是用于固定和支持各種儀器
(4)若用上述藥品及儀器組成的裝置制取氧氣,缺少的實驗用品是①棉花,其作用是②防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管.甜甜同學(xué)畫出了如圖2、3裝置的部分儀器,請你將裝置圖缺少的用品補上,畫出合理的實驗過程裝置圖③;

(5)用上述實驗制取的氧氣,做鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗時,實驗前將細(xì)鐵絲打磨,之后的操作是①將鐵絲繞成螺旋狀,在鐵絲的下端系根火柴,點燃火柴,待②火柴快燃盡時,插入盛有氧氣的集氣瓶中.

分析 (1)根據(jù)提供的藥品確定制取裝置;
(2)根據(jù)反應(yīng)的原理來書寫;
(3)根據(jù)儀器的名稱與用途來分析;
(4)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的要求來分析;
(5)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗的操作、現(xiàn)象、注意事項進行分析、判斷回答.

解答 解:(1)由提供的藥品可知,可用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,屬于固體加熱型,故選擇的儀器有cefi;故填:cefi;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)鐵架臺是一種固定和支持儀器的實驗儀器;故填:用于固定和支持各種儀器;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣,為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,需要在試管口放置一棉花團;用高錳酸鉀制氧氣,為防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管,試管口應(yīng)放置棉花.而圖中試管口沒放置棉花,加熱時會使粉末隨氣流進入導(dǎo)管,所以試管口應(yīng)放置棉花;故填:棉花;防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管;
;
(5)鐵絲在氧氣中燃燒;為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積和增大鐵絲的受熱面積,要將鐵絲繞成螺旋狀;鐵絲前端要系一根火柴的作用是引燃鐵絲,點燃火柴后,當(dāng)火柴快燃盡時將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中;故填:將鐵絲繞成螺旋狀;火柴快燃盡時.

點評 本題主要考查了學(xué)生對實驗室制取氧氣裝置和實驗注意事項的了解,掌握所學(xué)知識即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的溶液A、B、C、D、E,它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、稀硫酸中的一種,某同學(xué)不用其它試劑,用如下實驗加以鑒別.
第一步:通過觀察發(fā)現(xiàn)E溶液呈藍色,其它溶液均為無色;
第二步:取少量A、B、C、D溶液,分別滴加E溶液,現(xiàn)象為:A溶液中出現(xiàn)白色沉淀,B溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,C和D溶液均無明顯現(xiàn)象;
第三步:取第二步中產(chǎn)生的藍色沉淀,滴加C溶液后沉淀消失.
則:(1)A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是BaCl2
(2)寫出B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在生煤火爐時,可點燃木材(劈材)來引燃煤?你能解釋這是為什么嗎?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列符號中只有微觀含義的是( 。
A.H2B.FeC.HD.5S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.一氧化碳在空氣(或氧氣)中燃燒的火焰顏色為(  )
A.白色B.藍色C.藍紫色D.黃色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.結(jié)合如圖所示實驗,回答有關(guān)問題.(反應(yīng)條件已省略,微溶性物質(zhì)按可溶處理)

(1)①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CuSO4=K2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)沉淀c的成分為碳酸鋇、硫酸鋇;
(3)溶液D的顏色為藍色;
(4)以下說法中正確的是②③.
①用固體a除去K2SO4中的少量H2SO4
②用溶液D鑒別Na2SO4溶液和Na2CO3溶液
③用溶液A中和實驗室的酸性廢液
④可以用Na2SO4溶液確定溶液D的成分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A-E共有四種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,該元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有BD(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有AE;
(4)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE;
(5)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法中,正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子是最小的微粒
C.在化學(xué)變化中,原子發(fā)生了變化
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請用化學(xué)用語表示:
(一)(1)氯原子Cl(2)兩個鈉離子2Na+(3)三個氫氧根離子3OH-
(4)氧化鎂中鎂元素顯正2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
(二)請在“活性炭、氮氣、氫氣、二氧化硫、食鹽、二氧化碳”中選擇合適的物質(zhì)填空,請用化學(xué)用語表示:
(1)可以做保護氣的氣體單質(zhì)是N2;(2)最清潔的燃料是H2;
(3)可用于冰箱除異味的是C;(4)屬于大氣污染物的是SO2;
(5)可用作食品調(diào)味劑的是NaCl.

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同步練習(xí)冊答案