13.結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題.(反應(yīng)條件已省略,微溶性物質(zhì)按可溶處理)

(1)①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CuSO4=K2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)沉淀c的成分為碳酸鋇、硫酸鋇;
(3)溶液D的顏色為藍(lán)色;
(4)以下說(shuō)法中正確的是②③.
①用固體a除去K2SO4中的少量H2SO4
②用溶液D鑒別Na2SO4溶液和Na2CO3溶液
③用溶液A中和實(shí)驗(yàn)室的酸性廢液
④可以用Na2SO4溶液確定溶液D的成分.

分析 根據(jù)硫酸銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯酸鉀,所以A是硫酸鉀,a是氫氧化銅沉淀,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,所以b是碳酸鋇沉淀,B中含有硝酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以c中含有硫酸鈉,溶液D中繳入氯化鈣沒有明顯現(xiàn)象,所以D中不含碳酸鈉,沉淀c中加入稀硝酸,產(chǎn)生氣體、白色沉淀,所以c中含有碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀,溶液B中一定含有硝酸鋇,然后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:硫酸銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯酸鉀,所以A是硫酸鉀,a是氫氧化銅沉淀,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,所以b是碳酸鋇沉淀,B中含有硝酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以c中含有硫酸鈉,溶液D中繳入氯化鈣沒有明顯現(xiàn)象,所以D中不含碳酸鈉,沉淀c中加入稀硝酸,產(chǎn)生氣體、白色沉淀,所以c中含有碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀,溶液B中一定含有硝酸鋇,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以
(1)①反應(yīng)是氫氧化鉀和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,化學(xué)方程式為:2KOH+CuSO4=K2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)通過(guò)推導(dǎo)可知,沉淀c的成分為碳酸鋇、硫酸鋇;
(3)沉淀c中加入硝酸后,得到無(wú)色溶液和白色沉淀,所以c中不含氫氧化銅,氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅,所以溶液D的顏色為藍(lán)色;
(4)①固體a是氫氧化銅沉淀,氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅對(duì)于硫酸鉀也是雜質(zhì),所以不能用固體a除去K2SO4中的少量H2SO4,故錯(cuò)誤;
②溶液D中含有硫酸銅,硫酸銅會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸銅沉淀,所以可以用溶液D鑒別Na2SO4溶液和Na2CO3溶液,故正確;
③溶液A中可能含有氫氧化鉀,所以可以用溶液A中和實(shí)驗(yàn)室的酸性廢液,故正確;
④硫酸鈉不會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以不可以用Na2SO4溶液確定溶液D的成分,故錯(cuò)誤.
故選:②③.
故答案為:(1)2KOH+CuSO4=K2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)碳酸鋇、硫酸鋇;
(3)藍(lán);
(4)②③.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)當(dāng)物質(zhì)A的溶解度大于B 時(shí),溫度的取值范圍大于20℃.
(2)當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以用降溫結(jié)晶法提純A.
(3)10℃時(shí),A的飽和溶液升高到t℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.(填升高、不變或降低)

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4.含有較多鈣離子和鎂離子的水叫做硬水.工業(yè)上常用蒸餾法或者化學(xué)方法處理硬水使其變成軟水.

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1.現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):①冰水混合物②新鮮的空氣③液態(tài)氧④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物⑤蒸餾水
⑥四氧化三鐵⑦加碘鹽⑧紅磷
用序號(hào)表示:屬于混合物的是②④⑦、屬于純凈物的是①③⑤⑥⑧
屬于同種分子構(gòu)成的是①③⑤⑥、含有氧分子的是②③.

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8.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、火柴、藥匙、鑷子、升降臺(tái)及以下如圖1儀器,按要求填寫下列空白或回答問(wèn)題.

(1)選擇可制取的氣體所需要的儀器cefi(填序號(hào))
(2)寫出用上述所選儀器及藥品制取氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)鐵架臺(tái)的一般用途是用于固定和支持各種儀器
(4)若用上述藥品及儀器組成的裝置制取氧氣,缺少的實(shí)驗(yàn)用品是①棉花,其作用是②防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管.甜甜同學(xué)畫出了如圖2、3裝置的部分儀器,請(qǐng)你將裝置圖缺少的用品補(bǔ)上,畫出合理的實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置圖③;

(5)用上述實(shí)驗(yàn)制取的氧氣,做鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前將細(xì)鐵絲打磨,之后的操作是①將鐵絲繞成螺旋狀,在鐵絲的下端系根火柴,點(diǎn)燃火柴,待②火柴快燃盡時(shí),插入盛有氧氣的集氣瓶中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰B.細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒
C.硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火措施是(  )
A.用水澆滅B.用濕抹布撲滅
C.用泡沫滅火器撲滅D.用嘴吹滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.下表中的各組物質(zhì)或元素中,都有一種與眾不同,請(qǐng)你分析后填空:
  物質(zhì)或元素與眾不同的物質(zhì)或元素 該物質(zhì)不同于其他三種物質(zhì)的原因 
 (1) NO2 O2 SO2 CO  只有它屬于單質(zhì)(或只有它不是空氣的污染物)
 (2) Mg Cl Cu S  只有它不能表示單質(zhì)的化學(xué)式
 (3) Fe2O3 CO2 CO NH3 H2  N2  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖
(1)該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的負(fù)極.
(2)做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(3)若試管乙中收集到5毫升氣體,則試管甲中收集的氣體約為10毫升.
(4)實(shí)驗(yàn)用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體
(5)由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出:
①水電解實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:水由氫元素和氧元素組成.

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