11．學好化學，就要學會歸納和總結(jié)，下列總結(jié)有錯誤的一組是（　�。�
A安全常識B生活知識
瓦斯爆炸──天然氣引起
煤氣中毒──CO引起		硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高
蜂窩煤易于燃燒──與空氣充分接觸
C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類
H2作高能燃料──可燃性
N2作保護氣──化學性質(zhì)不活潑		空氣──混合物
河水──氧化物
A．AB．BC．CD．D

分析 A、瓦斯的主要成分是甲烷，煤氣的主要成分是一氧化碳；
B、硬水中含有可溶性鈣鎂化合物的量高，蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積；
C、氫氣燃燒的發(fā)熱量高，氮氣化學性質(zhì)不活潑；
D、空氣中含有多種成分，河水中含有多種成分．

解答 解：A、瓦斯爆炸是甲烷引起的，一氧化碳是煤氣的主要成分，是一種有毒的氣體，故A說法正確；
B、硬水中含有可溶性鈣鎂化合物的量高，蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積，故B說法正確；
C、氫氣燃燒的發(fā)熱量高，能用于高能燃料，氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作保護氣，故C說法正確；
D、空氣中含有多種成分，河水中含有多種成分，都屬于混合物，故D錯誤；
故選D．

點評 本題考查了化學基礎(chǔ)知識，完成此題，要了解常見物質(zhì)的成分和性質(zhì)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是t1℃時，a與c的溶解度相同．
（2）t2℃時，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為75g．
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b＞a＞c．
（4）將t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖2），向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是NaOH溶于水放熱，c的溶解度隨溫度的升高而減�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．為了探究物質(zhì)燃燒的條件，某同學設(shè)計了如圖實驗，下列關(guān)于燒杯中熱水的作用說法錯誤的是（　�。�
A．提高薄銅片的溫度B．隔絕空氣
C．作反應(yīng)物D．提高燒杯中白磷的溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，燃燒礦物燃料越來越多，使城市空氣含有大量的有毒氣體．為了控制城市空氣污染，下列措施不可行的是（　　）
A．開發(fā)氫能源B．禁止使用煤、石油等礦物燃料
C．使用電動車D．增加城市的綠地面積

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．鈉（Na）是一種非�；顫姷慕饘伲c在空氣中極易氧化，迅速失去金屬光澤，所以鈉不能露置于空氣中，而應(yīng)貯存在煤油里．
【演示實驗】在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小塊鈉放入水中．
【實驗現(xiàn)象】鈉浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出哧哧響聲，越來越小直至消失，溶液顏色變紅．
【實驗結(jié)論】鈉能與水發(fā)生劇烈的化學反應(yīng)生成氫氧化鈉（NaOH）和氫氣．
（1）試寫出鈉與水反應(yīng)的化學方程式．
（2）將4.6克鈉放入95.4克水中，完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某興趣小組對其進行下列研究．

【應(yīng)用研究】
（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3，迅速分解為Na、N2，反應(yīng)方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑．
【制備研究】
（2）將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學方程式為2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X，實驗室檢驗X氣體使用的試紙是濕潤無色酚酞試紙或紅色石蕊試紙．
【Na2CO3質(zhì)量分數(shù)測定】
工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3，為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)設(shè)計如圖甲裝置（已知H2SO4溶液與NaN3，反應(yīng)不生成氣體）．
【NaN3純度測定】
（3）裝置A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣．設(shè)計的實驗步驟為：①精確稱量樣品，檢查裝置氣密性；②打開彈簧夾，鼓入空氣，稱量裝置C；③關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞；
④再打開彈簧夾，鼓入空氣；⑤再次稱量裝置C．計算碳酸鈉含量至少需要測定3（填數(shù)字）個數(shù)據(jù)．
根據(jù)制備反應(yīng)，分析工業(yè)級NaN3中含有Na2CO3的可能原因制備過程中未除凈的氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的．
精確稱量0.140g NaN3樣品，設(shè)計如圖乙裝置，測定其純度．已知2NaN3→3N2 （NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱．
（4）檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標記，一段時間后，兩邊高度差不變（填“變大”、“變小”或“不變”），說明氣密性良好．
（5）使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是使錐形瓶傾斜．
（6）使用冷水冷凝的目的是除去生成的氣體中的水蒸氣．反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度，并使兩邊液面相平，反應(yīng)后讀數(shù)時，還需要進行的操作是調(diào)節(jié)量氣管使，兩側(cè)的液面保持水平．
（7）常溫下測得量氣管讀數(shù)為67.2mL（N2的密度為1.25g/L），則實驗中選用的量氣管規(guī)格合適的是A（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．酒廠用發(fā)酵法生產(chǎn)白酒時，滴加適量硫酸來控制酸度，發(fā)酵完成后進行蒸餾．即可得到白酒，但不能用鹽酸代替硫酸．因為鹽酸具有揮發(fā)性，使得到的酒精不純凈．而實驗室制二氧化碳不能用硫酸，一般用稀鹽酸，原因是硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶性固體硫酸鈣，它覆蓋在石灰石表面，使酸與石灰石脫離接觸，導致反應(yīng)太緩慢或停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于Mg與Mg2+說法正確的是（　　）
A．Mg和Mg2都屬于鎂元素B．質(zhì)量相差很大
C．Mg和Mg2核外電子排布相同D．Mg得到2個電子后能變?yōu)镸g2+

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（　　）
A．CO和CO2都可以用碳與氧氣反應(yīng)得到
B．CO和CO2都是無色、無味的有毒氣體
C．用石蕊溶液不能區(qū)分CO和CO2
D．C與CO2不反應(yīng)

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