分析 水燒開(kāi)時(shí)壺蓋被頂起,這是因?yàn)椋核肿又g的間隔變大;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾.農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是:節(jié)約水資源.
解答 解:(1)水燒開(kāi)時(shí)壺蓋被頂起,這是因?yàn)椋核肿又g的間隔變大;故答案為:水分子之間的間隔變大;
(2)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾;故答案為:肥皂水;煮沸;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是:節(jié)約水資源;故答案為:節(jié)約水資源;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | KNO3 FeCl3 KOH H2SO4 | B. | NH4HCO3 Ba(OH)2 H2SO4 NaNO3 | ||
C. | NaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4 | D. | K2CO3 Na2SO4 BaCl2 NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了發(fā)揮更好的肥效,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用 | |
B. | 濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗后涂上稀小蘇打溶液,是利用了酸堿中和反應(yīng) | |
C. | 由于光的反射,清澈的池底看起來(lái)變淺了 | |
D. | 由于重力的方向總是豎直向下,所以利用懸掛重物的細(xì)繩檢查墻壁是否豎直 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塞進(jìn)橡皮塞 | B. | 稱(chēng)量氫氧化鈉固體 | ||
C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 加熱液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 名稱(chēng) | 俗名 | 化學(xué)式 |
A | 氫氧化鈉 | 燒堿 | NaOH |
B | 碳酸氫鈉 | 蘇打 | NaHCO3 |
C | 氫氧化鈣 | 熟石灰 | CaO |
D | 乙醇 | 酒精 | CH3COOH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
①探究分子的運(yùn)動(dòng) | ②驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng) | ③探究鐵銹蝕的條件 |
④驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | ⑤用木炭粉代替銅粉測(cè)定空氣中 氧氣的含量 | ⑥除去二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w |
A. | ①②③④ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①④⑥ | D. | ②③④⑤ |
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