12．棉花的主要成分是纖維素[（C6 H10O5）n]，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的
B．纖維素中C、H、O三種元素的原子數(shù)比為6：10：5
C．纖維素中C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{72}{162}$×100%
D．纖維素屬于有機(jī)物

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
B．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；
C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析；
D．根據(jù)有機(jī)物的概念來分析．

解答 解：A．纖維素是由纖維素分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
B．原子的個(gè)數(shù)比與元素符號(hào)右下角角碼的比是相同的，故正確；
C．纖維素中C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×6n}{（12×6+1×10+16×5）×n}×100%$=$\frac{72}{162}×100%$，故正確；
D．纖維素是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)棉花纖維的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)棉花纖維化學(xué)式意義的掌握以及棉花纖維的特點(diǎn)的理解，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用煤火取暖或使用煤氣熱水器沖涼，都可能發(fā)生煤氣中毒的悲劇，請(qǐng)問：
（1）煤燃燒時(shí)產(chǎn)生煤氣的條件
（2）煤氣使人中毒的生理過程
（3）在燃燒的煤火爐上放一壺水不能防止煤氣中毒的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①②③④（填序號(hào)）．
①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；
③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）為了達(dá)到D實(shí)驗(yàn)的目的，應(yīng)該是②（填序號(hào)）．
①先滴加鹽酸后滴加氫氧化鈉溶液     ②先滴加氫氧化鈉溶液后滴加鹽酸
（4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是BCD（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是以赤鐵礦為原料煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是CuO；反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)④的現(xiàn)象為紅色固體變成黑色．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）寫出反應(yīng)③中生成無色氣體G的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．已知20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6克，80℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為169克，現(xiàn)有80克80℃時(shí)的飽和溶液降溫到20℃，則析出晶體多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．現(xiàn)有部分變質(zhì)的燒堿固體18.6g，與一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w4.4g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）部分變質(zhì)的燒堿固體中碳酸鈉的質(zhì)量是多少克？
（2）反應(yīng)消耗稀鹽酸溶液的總質(zhì)量是多少克？
【反思與拓展】怎樣除去燒堿溶液中的碳酸鈉？（用化學(xué)方程式表示）：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去NaOH溶液80g，過濾，得到濾液175.1g．
試計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為4.9g；
（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系（　�。�
A．
某溫度下，向一定量飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B．
向盛有一定量稀硫酸和硫酸鎂的混合溶液中不斷加入氫氧化鋇溶液
C．
將一定質(zhì)量的碳酸鈣充分煅燒
D．
向pH=12的NaOH溶液中不斷加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．紫黑色固體A加熱后生成一種無色無味的氣體B，將一塊黑色固體C點(diǎn)燃放入盛有B的集氣瓶中，C劇烈燃燒，生成另一種無色無味氣體D，向集氣瓶中倒入一種無色液體E，有白色渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生，根據(jù)以上現(xiàn)象分析，寫出A、B、D各是什么物質(zhì)．A高錳酸鉀B氧氣D二氧化碳．寫出C與D反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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