某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣，該物質(zhì)一定含有（　�。�
A、氮元素和氧元素
B、氫元素和氧元素
C、氮元素、碳元素和氧元素
D、氮元素和氫元素
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類和個數(shù)不變．
解答：解：物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氮氣中的氮元素和水蒸氣中的氫元素一定來自于該物質(zhì)，因反應(yīng)有氧氣參加，所以該物質(zhì)是否含有氧元素?zé)o法確定．
故選D．
點評：本題只能定性地分析物質(zhì)的元素組成，沒有反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，無法確定氧元素是否存在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是我們不能離開的物質(zhì)．關(guān)于氧氣的敘述有：a．氧氣的密度比空氣略大；b．通常情況下，氧氣無色無味；c．氧氣能支持燃燒；d．氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；e．氧氣能供人呼吸；f．氧氣可使鋼鐵制品生銹；回答下列問題（填寫序號）：
（1）描寫氧氣物理性質(zhì)的是
 

（2）描寫氧氣用途的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)今三大化石燃料：
 
；都屬于
 
，煤的主要元素：
 
；石油的主要元素
 
；天然氣的主要成分是：
 
；甲烷的物理性質(zhì)：
 
甲烷燃燒的現(xiàn)象：
 

在化石燃料中
 
是比較清潔的能源；乙醇的俗稱：
 
；化學(xué)式：
 
；氫氣作能源的優(yōu)點：
 
；當(dāng)今的新能源有：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)調(diào)查小組的同學(xué)到鋼鐵廠做社會調(diào)查．他們分別向四分不同質(zhì)量的鋼樣（假設(shè)鋼樣中只含鐵和碳）粉未中加入100g稀硫酸溶液，充分反應(yīng)后，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗1實驗2實驗3實驗4
鋼樣粉未質(zhì)量2.84g4.25g6.23g7.51g
生成氫氣質(zhì)量 0.10g0.15g0.20g0.20g
（1）寫出實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式：
 
；
（2）100g稀硫酸溶液完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為
 
．
（3）稀硫酸完全參加反應(yīng)的實驗中，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上可用Cl2與NaOH溶液作用制漂白液：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H20，與此類似，可用Cl2與石灰乳【主要成分Ca（OH）2】制漂白粉，試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．NaClO中Cl的化合價是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一段蠟燭燃燒前質(zhì)量為mg，燃燒后的質(zhì)量為ng，生成二氧化碳為ag，生成水蒸氣為bg，那么在此反應(yīng)中所消耗氧氣的質(zhì)量是
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生成和生活要消耗大量能量，下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（　�。�
A、
  發(fā)射航天飛機(jī)
B、
   風(fēng)力發(fā)電
C、
   太陽能供熱
D、
  水車汲水灌溉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（　�。�
A、Zn2+中的“2+”表示鋅粒帶有2個單位的正電荷
B、2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子
C、H2SO3中的“2”表示一個亞硫酸分子中含有兩個氫元素
D、Al2（S
-2
O
4）3中的“-2”表示3個硫酸根的化合價為-2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不能說明分子之間有間隔的事實是（　　）
A、冰受熱融化成水，體積變小
B、打滿氣的氣球可以被壓縮
C、各為10mL的酒精和水混合后，體積小于20mL
D、面粉中摻入砂糖

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同步練習(xí)冊答案