2.某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學(xué)們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究.
【查閱資料】①堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物.②熟石灰微溶于水;③BaCl2溶液顯中性.
【提出猜想】根據(jù)資料,同學(xué)們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3
【實驗探究】小組討論后設(shè)計如下實驗進行探究:
 實驗步驟及操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
①取部分該樣品于試管中,加少量水無放熱現(xiàn)象樣品中不含CaO和NaOH
②繼續(xù)加足量水,振蕩、靜置產(chǎn)生白色沉淀樣品中一定含有CaCO3
③取步驟②的少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀/
④將步驟③所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液溶液變紅色
【思考分析】
小杰同學(xué)經(jīng)過分析認為步驟②的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化學(xué)方程式表示).
小紅提出步驟③中可用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液進行實驗,你認為合理嗎?并說明理由.不能,Ba(OH)2是堿,和a2CO3溶液反應(yīng)生成了NaOH溶液,后面NaOH的驗生干擾
【解釋結(jié)論】
通過以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、Ca(OH)2;實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有NaOH、NaCl、BaCl2
【繼續(xù)探究】
某同學(xué)為探究生石灰樣品變質(zhì)后碳酸鈣的含量,取10g樣品,加入50g稀鹽酸,完全反應(yīng)后,剩余溶液總質(zhì)量為57.8g,求樣品中碳酸鈣含量.

分析 【提出猜想】根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水進行分析;
【實驗探究】根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱;
【思考與分析】根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應(yīng)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行解答;
【解釋與結(jié)論】根據(jù)碳酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅進行解答;
根據(jù)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅以及氯化鋇溶液過量進行解答.
【繼續(xù)探究】碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳使反應(yīng)前后質(zhì)量出現(xiàn)差異因此,使用守恒定,由反應(yīng)前后量差計算二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量,進一步計算樣品中酸鈣質(zhì)分?jǐn)?shù).

解答 解:【提出猜想】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以該堿石灰的主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和Na2CO3;
【實驗探究】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱,所以加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含氧化鈣和氫氧化鈉;
【思考與分析】氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以不一定含有碳酸鈣,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
如果Ba(OH)2代替,將發(fā)反應(yīng):Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+NaOH,成了NOH,對后面NaOH的驗生擾所以不能用Ba(OH)2溶液代替.
【解釋與結(jié)論】碳酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明一定含有碳酸鈉;過濾后所得物質(zhì)能使酚酞試液變紅,說明有氫氧化鈉(此時溶液中不可能有氫氧化鈣,因為有碳酸鈉),又因為原固體混合物中沒有NaOH,所以應(yīng)該是Ca(OH)2和Na2CO3反應(yīng)生成了NaOH,因此固體混合物中一定有Ca(OH)2;
氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅以及氯化鋇溶液過量,所以③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、氯化鈉和氯化鋇.
【繼續(xù)探究】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,恰好全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=50g+10g-57.8g=2.2g;
設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100                            44
x                                2.2g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{2.2g}$
x=5g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{5g}{10g}×100%$=50%
故答案為:【提出猜想】Na2CO3;
【實驗探究】NaOH;
【思考與分析】Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;不能,Ba(OH)2是堿,和a2CO3溶液反應(yīng)生成了NaOH溶液,后面NaOH的驗生干擾;
【解釋與結(jié)論】Na2CO3、Ca(OH)2
NaOH、NaCl、BaCl2
【繼續(xù)探究】50%.

點評 本題以生活中常見的食品干燥劑為情境角度出發(fā),考查干燥劑是否變質(zhì)的實驗探究的綜合性推斷題,考查了CO2、NaOH、Ca(OH )2、CaCO3 之間如何相互轉(zhuǎn)化,特別是考查學(xué)生的在實驗探究中推斷分析能力,和平時對含碳的化合物的化學(xué)性質(zhì)的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作中正確的是( 。
A.向點燃的酒精燈里添加酒精
B.滴瓶上的滴管用過之后也要清洗
C.未用完的藥品要放回原試劑瓶中
D.稱量時先加大的砝碼,再加小的砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.二氧化錳是反應(yīng)物B.該反應(yīng)有二個反應(yīng)條件
C.可用向上排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗產(chǎn)生的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.衣料中的棉、羊毛等都屬于有機合成材料
B.青少年正在長身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜
C.建筑高樓大廈時所用的鋼和生鐵屬于鐵的兩種合金
D.為防止自行車生銹,可以經(jīng)常用水沖洗保持清潔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),合理的是(  )
A.
向一定質(zhì)量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
B.
向兩份完全相同的稀硫酸中,不斷加入鐵和鋅
C.
向一定量的HCl和Na2SO4混合溶液中不斷加入Ba(OH)2溶液
D.
向一定濃度的氫氧化鈉溶液中不斷的加水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)空氣成分按體積計算,二氧化碳0.03%,請設(shè)計實驗或事實說明空氣中含二氧化碳.
(2)氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,請指出氮氣的用途一條.
(3)為了使天空更藍,人類正在積極行動,請寫出一條措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.2015年10月5日諾貝爾獎官方推特消息:中國著名藥學(xué)家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.屠呦呦成為首位獲得諾貝爾獎科學(xué)類獎項的中國人,她的突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,青蒿素中含有三種元素,它的一個分子中含有42個原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是(  )
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過濾
B鐵粉碳粉過量鹽酸、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D一氧化碳二氧化碳點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗現(xiàn)象的描述與實際相符的是( 。
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變成無色
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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同步練習(xí)冊答案