實驗步驟及操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取部分該樣品于試管中,加少量水 | 無放熱現(xiàn)象 | 樣品中不含CaO和NaOH |
②繼續(xù)加足量水,振蕩、靜置 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 樣品中一定含有CaCO3 |
③取步驟②的少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | / |
④將步驟③所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 |
分析 【提出猜想】根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水進行分析;
【實驗探究】根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱;
【思考與分析】根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應(yīng)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行解答;
【解釋與結(jié)論】根據(jù)碳酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅進行解答;
根據(jù)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅以及氯化鋇溶液過量進行解答.
【繼續(xù)探究】碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳使反應(yīng)前后質(zhì)量出現(xiàn)差異因此,使用守恒定,由反應(yīng)前后量差計算二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量,進一步計算樣品中酸鈣質(zhì)分?jǐn)?shù).
解答 解:【提出猜想】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以該堿石灰的主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和Na2CO3;
【實驗探究】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱,所以加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含氧化鈣和氫氧化鈉;
【思考與分析】氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以不一定含有碳酸鈣,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
如果Ba(OH)2代替,將發(fā)反應(yīng):Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+NaOH,成了NOH,對后面NaOH的驗生擾所以不能用Ba(OH)2溶液代替.
【解釋與結(jié)論】碳酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明一定含有碳酸鈉;過濾后所得物質(zhì)能使酚酞試液變紅,說明有氫氧化鈉(此時溶液中不可能有氫氧化鈣,因為有碳酸鈉),又因為原固體混合物中沒有NaOH,所以應(yīng)該是Ca(OH)2和Na2CO3反應(yīng)生成了NaOH,因此固體混合物中一定有Ca(OH)2;
氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅以及氯化鋇溶液過量,所以③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、氯化鈉和氯化鋇.
【繼續(xù)探究】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,恰好全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=50g+10g-57.8g=2.2g;
設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100 44
x 2.2g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{2.2g}$
x=5g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{5g}{10g}×100%$=50%
故答案為:【提出猜想】Na2CO3;
【實驗探究】NaOH;
【思考與分析】Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;不能,Ba(OH)2是堿,和a2CO3溶液反應(yīng)生成了NaOH溶液,后面NaOH的驗生干擾;
【解釋與結(jié)論】Na2CO3、Ca(OH)2;
NaOH、NaCl、BaCl2.
【繼續(xù)探究】50%.
點評 本題以生活中常見的食品干燥劑為情境角度出發(fā),考查干燥劑是否變質(zhì)的實驗探究的綜合性推斷題,考查了CO2、NaOH、Ca(OH )2、CaCO3 之間如何相互轉(zhuǎn)化,特別是考查學(xué)生的在實驗探究中推斷分析能力,和平時對含碳的化合物的化學(xué)性質(zhì)的積累.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向點燃的酒精燈里添加酒精 | |
B. | 滴瓶上的滴管用過之后也要清洗 | |
C. | 未用完的藥品要放回原試劑瓶中 | |
D. | 稱量時先加大的砝碼,再加小的砝碼 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳是反應(yīng)物 | B. | 該反應(yīng)有二個反應(yīng)條件 | ||
C. | 可用向上排空氣法收集 | D. | 可用帶火星的木條檢驗產(chǎn)生的氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 衣料中的棉、羊毛等都屬于有機合成材料 | |
B. | 青少年正在長身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜 | |
C. | 建筑高樓大廈時所用的鋼和生鐵屬于鐵的兩種合金 | |
D. | 為防止自行車生銹,可以經(jīng)常用水沖洗保持清潔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定質(zhì)量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液 | |
B. | 向兩份完全相同的稀硫酸中,不斷加入鐵和鋅 | |
C. | 向一定量的HCl和Na2SO4混合溶液中不斷加入Ba(OH)2溶液 | |
D. | 向一定濃度的氫氧化鈉溶液中不斷的加水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過濾 |
B | 鐵粉 | 碳粉 | 過量鹽酸、過濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉、過濾 |
D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | |
C. | 把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變成無色 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 |
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