14．學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，量筒放平后，初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10ml，加入部分液體后有俯視讀數(shù)為15ml，該同學(xué)同學(xué)實(shí)際加入量筒內(nèi)的液體體積小于（大于，小于或等于）5ml．

分析 仰視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏小，量取到的實(shí)際液體偏大，俯視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏大，量取到的實(shí)際液體體積偏小，再利用賦值法分析．

解答 解：在使用量筒時(shí)不要仰視讀數(shù)，也不要俯視讀數(shù)，視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平；因?yàn)檠鲆曌x數(shù)看到的讀數(shù)偏小，量取到的實(shí)際液體偏大，所以仰視讀數(shù)為10mL，實(shí)際大于10mL，可假設(shè)為11mL；因?yàn)楦┮曌x數(shù)看到的讀數(shù)偏大，量取到的實(shí)際液體體積偏小，所以俯視讀數(shù)為15mL，實(shí)際小于15mL，可假設(shè)為14mL，所以加入液體體積為：14mL-11mL=3mL，所以小于5mL．
故答案為：小于．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道仰視（俯視）讀數(shù)看到的讀數(shù)偏小（偏大），量取到的實(shí)際液體偏大（偏小），再根據(jù)賦予具體數(shù)值法考慮即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)能完成的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含氯離子  ②鑒別食鹽和小蘇打③蛋殼能否溶于酸   ④白酒中是否含甲醇．
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器：
（1）請(qǐng)寫出儀器名稱：①集氣瓶、⑤水槽；
（2）選出實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物的方法制取氧氣所需要的儀器①③④⑤⑥⑦（填序號(hào)）采用的收集方法是排水法．
（3）該反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）停止加熱時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．
（5）利用所選儀器畫出制取該氣體的裝置圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)屬于前者屬于化合物，后者屬于單質(zhì)的一組（　　）
A．空氣     氫氣B．二氧化碳   氮?dú)?/td>
C．過(guò)氧化氫   水D．高錳酸鉀   稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．鐵絲在潮濕的空氣中生銹B．食物腐敗變質(zhì)
C．分離液態(tài)的空氣制取氧氣D．石墨制成金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C、E為單質(zhì)，A．B均為黑色粉末，D．E均為常見(jiàn)的氣體．它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：試回答下列問(wèn)題：
（1）B的化學(xué)式CuO
（2）I的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2↑II的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
（3）常用于檢驗(yàn)氣體D的方法：將氣體D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)如圖所示．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題（注：酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿性物質(zhì)變紅；遇酸性、中性物質(zhì)不變色，氨水呈堿性）：

（1）實(shí)驗(yàn)1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，看到的現(xiàn)象是酚酞試液變成紅色，由實(shí)驗(yàn)1得出結(jié)論是氨水呈堿性．
（2）實(shí)驗(yàn)2（如圖甲所示）：燒杯B的現(xiàn)象是溶液變紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氨分子從燒杯A運(yùn)動(dòng)到燒杯B中，溶于水使酚酞試液變紅．
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要？沒(méi)有；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某白色固體混合物中含有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種物質(zhì)，取14.6g該混合物，向混合物中逐滴滴入10%的鹽酸溶液，產(chǎn)生并收集到CO2氣體（假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出）4.4g
（Na-23  O-16  C-12  H-1  Cl-35.5）
（1）計(jì)算原混合物中NaOH固體的質(zhì)量．
（2）根據(jù)題意請(qǐng)?jiān)趫D中畫出加入鹽酸的質(zhì)量和產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量之間的關(guān)系曲線．（要求在圖中橫坐標(biāo)上標(biāo)出主要的坐標(biāo)數(shù)據(jù)）

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