分析 (1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅,據(jù)此分析.
(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析.
(4)A.戊塑料瓶變癟能不能證明二氧化碳能溶于水,因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng);
B.戊塑料瓶變癟不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)槎趸寄苋苡谒?br />C.對(duì)比丁和戊塑料瓶變癟的程度能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);
D.向丁中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,說明有新物質(zhì)生成,證明丁中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
解答 解:(1)二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅,因此一段時(shí)間后,乙中觀察到的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的紫色小花變紅,故填:濕潤(rùn)的紫色小花變紅.
(3)二氧化碳是常用的滅火劑,這利用了二氧化碳密度比空氣大,不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì),故選ABD.
(4)A.戊塑料瓶變癟能不能證明二氧化碳能溶于水,因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng),故錯(cuò)誤;
B.戊塑料瓶變癟不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)槎趸寄苋苡谒,故錯(cuò)誤;
C.對(duì)比丁和戊塑料瓶變癟的程度能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),故正確;
D.向丁中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,說明有新物質(zhì)生成,證明丁中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),故正確.
故選CD.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握二氧化碳的性質(zhì)和用途以及對(duì)比實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí)等即可順利解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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C. | 用熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液 | D. | 氧氣作C919中國(guó)大飛機(jī)的燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
1、比較收集時(shí)間:分別收集滿一相同試管的二氧化碳,記錄時(shí)間 | 甲:收集時(shí)間較短 乙:收集時(shí)間較長(zhǎng) | 原因:D (選擇填空,下同) |
2、比較收集到氣體的濃度:分別朝兩支試管中加入$\frac{1}{3}$試管體積的澄清石灰水 | 甲:石灰水先變渾濁后變澄清 乙:石灰水先變渾濁后變澄清且甲中石灰水恢復(fù)澄清的時(shí)間比乙A. | 原因:EF |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴管的使用 | B. | 檢查裝置的氣密性 | ||
C. | 蒸發(fā)食鹽水 | D. | 稱量固體食鹽 |
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