【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)圖1錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸,若量取濃硫酸時仰視讀數(shù),得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%;圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 .
(3)圖3實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了可燃物燃燒滿足的條件是 ;燒杯中熱水的作用是 和提供熱量.
【答案】
(1)氣球變大;
(2)大于;散熱;
(3)可燃物與氧氣接觸; 溫度達到可燃物著火點;提供熱量
【解析】
試題分析:
(1)若關閉彈簧夾,把注射器中的氫氧化鈉溶液加入到錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象有:氣球變大;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,氣球變大;故答案:氣球變大;
(2)用量筒量取濃硫酸時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的濃硫酸的體積偏大,其他操作無誤,則所配置的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大;稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中.答案:大于;散熱;
(3)實驗過程中,銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達到了著火點,燃燒起來;紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒有達到著火點,不能燃燒.該實驗說明,可燃物與氧氣接觸,同時溫度達到了著火點,可燃物才能燃燒;燒杯中的熱水提供熱量.故填:可燃物與氧氣接觸; 溫度達到可燃物的著火點;提供熱量
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 下列各組離子在水中能大量共存的是
A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所選用的試劑和操作方法都正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 適量水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶 |
B | CO2 | H2 | 足量氧氣 | 點燃 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 適量Na2CO3溶液 | 過濾 |
D | 稀鹽酸 | 硝酸 | 適量硝酸銀溶液 | 過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A.銅用于制作導線 B.生石灰用作食品干燥劑
C.稀鹽酸用于除鐵銹 D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會改變PM2.5檢測結果的是
A.海水曬鹽 B.燃放鞭炮
C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在部分省市發(fā)現(xiàn)某些廠商用工業(yè)明膠來生產(chǎn)藥用膠囊,嚴重危害患者的身體健康。工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中Cr元素的化合價為
A.+1價 B.+2價 C.+4價 D.+6價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.人體缺鈉會得佝僂病
B.大米中富含蛋白質(zhì),是我們生活的主食[
C.人體缺乏維生素C,會引起壞血病
D.營養(yǎng)素只包括蛋白質(zhì)、糖類和油脂
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】足量蠟燭(由碳、氫元素組成)在密閉集氣瓶內(nèi)(起始時常壓)燃燒至熄滅.瓶內(nèi)氧氣體積分數(shù)隨時間變化如圖所示.下列說法正確的是( )
①起始階段蠟燭燃燒比在空氣中燃燒劇烈
②燃燒過程中,瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
③蠟燭熄滅是由于瓶內(nèi)氧氣濃度過低
④若產(chǎn)物中二氧化碳與水分子個數(shù)相等,則反應后瓶內(nèi)氣體總質(zhì)量增加.
A.③④ B.①②③
C.①②④ D.①②③④
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