【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．銅用于制作導(dǎo)線 B．生石灰用作食品干燥劑

C．稀鹽酸用于除鐵銹 D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

【答案】A

【解析】

試題分析：銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料

B．洗潔精能除去餐具的油污是“乳化作用”的原因

C．鐵元素在自然界中主要以鐵合金和鋼兩種形式存在

D．“白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大．

（1）我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣的主要成分是 ．

（2）含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，其中二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致的環(huán)境問題是 ．

（3）為防治該污染，某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法，不僅吸收了二氧化硫，還得到了某種化工產(chǎn)品， 該工藝流程如圖所示：

①Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化學(xué)方程式是 ．

②該過程中可得到的化工產(chǎn)品是 ．

（4）為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求，需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”下列做法符合該理念的有 （填序號）．

①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置

②焚燒田間秸稈，草木灰返田

③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，減少空調(diào)使用

④乘坐軌道交通，減少私家車使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)中只發(fā)生物理變化的是

A．提純混有少量泥沙的食鹽 B．檢驗(yàn)雞蛋殼的成分

C．鐵釘銹蝕條件的探究 D．紫色石蕊溶液遇食醋變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（ ）

A．綠色植物通過光合作用可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．在化學(xué)反應(yīng)X+3O22CO2+3H20中X的化學(xué)式為C2H6

C．房屋失火用水撲滅是為了將燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

D．鋼鐵廠用赤鐵礦煉鐵的主要原理為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥屬于磷肥的是

A．NH4NO3 B．Ca（H2PO4）2 C．CO（NH2） D．K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖1錐形瓶中充滿二氧化碳，將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中，觀察到的現(xiàn)象是 ．

（2）配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 ．

（3）圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒滿足的條件是 ；燒杯中熱水的作用是 和提供熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅元素在現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)有著廣泛的應(yīng)用，它在元素周期表中的信息如圖所示．則下列說法正確的是（ ）

A．硅原子的質(zhì)子數(shù)為14

B．硅元素屬于金屬元素

C．地殼中含量最高的元素是硅

D．硅元素的相對原子質(zhì)量是28.09g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器，回答有關(guān)問題：

（1）儀器C的用途是 ．

（2）要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液．

①從上圖選擇所需儀器，除E、G外，還需選用的儀器有 （填字母）；

②配制的步驟為計(jì)算、 、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽；

③此實(shí)驗(yàn)中E的作用是 ．

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