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一氧化碳與二氧化碳比較，相同的是
 

A、都是有毒氣體    B、都屬于氧化物    C、都能溶解與水    D、
 
．
考點：一氧化碳的毒性,二氧化碳的物理性質,二氧化碳的化學性質,一氧化碳的物理性質,從組成上識別氧化物
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：A、二氧化碳無毒；
B、根據氧化物的定義分析；
C、一氧化碳不能溶于水；
D、二者都無色無味．
解答：解：A、一氧化碳有毒，二氧化碳無毒，故錯誤；
B、氧化物是指只含有兩種元素，且其中一種元素是氧元素的化合物，所以二者都是氧化物，故正確；
C、二氧化碳能夠溶于水，一氧化碳不能，故錯誤；
故選B．
D、二者都無色無味．
點評：了解二氧化碳和一氧化碳的性質是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

取100g溶質質量分數為52%的氯化鋇溶液，加入一定量溶質質量分數為20%的硫酸銅溶液，恰好完成反應，反應的化學方程式為：BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2．
試求：反應后所得溶液中溶質的質量分數．（結果精確到1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

氣體制取和性質是初中化學知識的核心之一．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．請根據題意回答問題：
（1）寫出圖中標有數字的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用 （填標號，下同），寫出該反應的化學方程式
 
．
（3）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，其水溶液呈堿性．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，反應的化學方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O，因為
 
和
 
，所以發(fā)生裝置應選用
 
．（選填裝置序號）若要收集的氨氣最好選用
 
 作為收集裝置，原因是
 
．
（4）F是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 （填“a”或“b”）進入
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后，設計了如圖所示實驗，并對反應后瓶中殘留廢液進行探究．
【提出問題】廢液中所含溶質是什么？
【猜想與假設】
猜想1：廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl．
猜想2：廢液中的溶質只有NaCl．
猜想3：廢液中的溶質是NaCl和HCl．
猜想4：廢液中的溶質是
 
．
【討論與交流】
小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是
 
．
【實驗與結論】
（1）小亮同學為驗證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現酚酞溶液不變色，于是小亮認為猜想2正確．你認為他的結論
 
（填“正確”或“錯誤”），理由是
 
．
（2）小美為驗證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=4，她認為猜想3正確．對她的操作方法、測量結果及結論的評價，正確的是
 
．
A方法不正確，結果偏小，結論正確   B方法不正確，結果偏大，結論正確
C方法正確，結果偏大，結論正確     D方法正確，結果偏小，結論不正確
（3）小麗為驗證猜想4成立，選擇了三種不同類別的物質，它們可以是：
 
、
 
、
 
．
【拓展與應用】
若廢液中的溶質是NaCl和HCl，根據HCl的性質，無需另加試劑，只要對廢液進行
 
操作即可從廢液中得到NaCl固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據圖片中的信息回答下列問題：

（1）煤爐里煤層上方的藍色火焰，是
 
燃燒產生的；
（2）該圖標的含義
 
；
（3）自行車支架采取的防銹措施是
 
；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒時看到的現象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有碳酸氫鈉、葡萄糖、氫氧化鋁、硫酸等物質，選擇合適的物質用化學式填空：
（1）汽車用鉛蓄電池中含有的是
 
；
（2）能為人體供能的物質是
 
；
（3）焙制糕點的發(fā)酵粉成分之一的是
 
；
（4）可用于治療胃酸過多的堿是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學知識的目的之一是分析和解決實際的問題．
（1）日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素是
 
．
（2）頁巖氣與天然氣的主要成分都是甲烷．天然氣與煤、
 
合稱為三大化石燃料．
（3）吸煙有害健康．香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是
 
．
（4）物質在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變．硝酸銨溶于水時，溶液的溫度會
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里區(qū)分下列物質的兩個實驗設計方案都合理的是（　�。�
ABCD
物質生鐵和鋼聚乙烯和聚氯乙烯碳酸鈉和硫酸銨酒精和醋酸
方案一取樣，分別加入硫酸銅溶液觀察顏色取樣，溶解，再分別滴加無色酚酞取樣，分別品嘗味道
方案二相互刻劃分別點燃聞氣味取樣，分別加入熟石灰研磨取樣，分別點燃
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關粒子結構示意圖的說法正確的是（　�。�
A、③和④在元素周期表中屬于同一族
B、①和②的化學性質相似
C、②和⑤形成的化合物由離子構成
D、示意圖中只有③和④具有穩(wěn)定結構

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