【題目】下列有關(guān)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象，描述正確的是

A.將二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫火焰，生成一種無色有刺激性氣味的氣體

D.一氧化碳在空氣中安靜燃燒，發(fā)出紅光

【答案】A

【解析】

A、將二氧化碳通入石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項正確；

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射；生成四氧化三鐵是結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項錯誤；

C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體，故選項錯誤；

D、一氧化碳在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，故選項錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說法合理的是

A.氨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用，效果更好

B.利用洗滌劑去除衣服上的油污屬于乳化作用

C.人體攝人碘鹽中的“碘”越多越好

D.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高于氮氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗裝置或操作正確的是（ ）
A.滴管用后插回原瓶
B.放入鐵釘
C.添加酒精
D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是人體幾種體液的pH，其中堿性最強(qiáng)的是（ ）

A.胃液0.9~1.5B.胰液7.5~8.0C.血漿7.35~7.45D.膽汁7.1~7.3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A.植物油B.泥土C.食鹽D.碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A.甲烷用于燃燒

B.干冰用于制冷劑

C.氧氣用于醫(yī)療急救

D.水用于制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出方程式.
（1）實驗室用氯酸鉀制氧氣：；
（2）探究水的元素組成：；
（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁：；
（4）發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料，以四氧化二氮作氧化劑，燃燒尾氣由氮氣與水蒸氣組成；該反應(yīng)化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）為了消除人體碘缺乏病，我國政府規(guī)定食用鹽是加碘食鹽，簡稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。計算(計算結(jié)果精確到0.1)
①KIO3的相對分子質(zhì)量為；
②碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K：I：O=；碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（2）實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。某化學(xué)探究小組將常見氣體制備裝置置于電子天平上進(jìn)行相關(guān)的實驗，測得數(shù)據(jù)如下流程所示：

①當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為 g；
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g；
③請計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少克? (請根據(jù)化學(xué)方程式計算并書寫計算步驟)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實驗結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中。
（1）濁液中白色沉淀物質(zhì)是和。
（2）化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：； 猜想②：Na2SO4；
猜想③：Na2CO3； 猜想④：Na2CO3、Na2SO4
（3）【實驗探究】

若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想可能成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想成立，若沉淀全部不溶解，則猜想成立。

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