科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 為防止海鮮變質(zhì),用甲醛溶液浸泡 | |
C. | 除去CO2氣體中的少量CO雜質(zhì)氣體,可將混合氣體通入過量的NaOH溶液中 | |
D. | 我國制堿工業(yè)的先驅(qū)-侯德榜,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 操作X的名稱是溶解 | |
B. | 氣體A一定為為純凈物 | |
C. | 向黃銅中加入稀鹽酸,會產(chǎn)生氣泡 | |
D. | 加熱過程中一定有元素的化合價發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 相對原子質(zhì)量為152.0 | B. | 屬于非金屬元素 | ||
C. | 原子核外電子數(shù)為89 | D. | 原子序數(shù)為63 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
裝置內(nèi)容 | 【實驗1】 | 【實驗2】 |
步驟一 | 錐形瓶中為預(yù)先收集滿的二氧化碳氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液立即塞緊橡皮塞,靜止一段時間 | 錐形瓶中為預(yù)先收集滿的二氧化碳氣體,加入等量水立即緊橡皮塞,靜止一段時間 |
步驟二 | 取上述溶液少量于試管中,按如圖所示裝置連接好儀器,加熱并通入澄清的石灰水. | 取上述溶液少量于試管中,按如圖所示裝置連接好儀器,加熱并通入澄清的石灰水. |
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