17．屬于化學反應的是（　�。�
A．將金屬銀打造成銀牌B．使水凝固成冰
C．水燒開成熱水D．生石灰干燥食品

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、將金屬銀打造成銀牌過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、使水凝固成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、水燒開成熱水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、生石灰干燥食過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學式（如H2O）的意義：
表示（宏觀意義）表示水，水是由氫元素和氧元素組成的．
表示（微觀意義）表示一個水分子，每個水分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．2004年以來，我國一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強”（化學式C4H8N4S2O8）中毒造成人員傷亡的事件．“毒鼠強”是一種劇毒藥物．
（1）該物質(zhì)的一個分子中含26個原子，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為304．
（2）該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C：H：N：S：O=6：1：7：8：16；
（3）該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素 組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．小意和小思同學對化學計算很有心得．以下是他們解答一道計算題的實錄．氫你一起參與研究并完成相關(guān)問題．（計算結(jié)果精確到0.1）
【題目】將20g氯酸鉀和4g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱得試管內(nèi)剩余固體得質(zhì)量為14.4g，求生成氯化鉀得質(zhì)量．
（1）小意很快得到（20g+4g-14.4g）是O2（填化學式）得質(zhì)量，進而通過化學方程式求出KCl的質(zhì)量是14.9g．
（2）小思依據(jù)上訴計算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題．請你通過簡單的計算，論證他的發(fā)現(xiàn)．
（3）如何才能更正題目呢？小意和小思認為有很多方法，例如將題目中“20g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”，而題目中其它物質(zhì)的質(zhì)量不變，則a的取值范圍是a≥$\frac{2548}{149}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．為了測定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，在實驗室將 5.8g 生鐵樣品放人燒杯中，加入 60g 稀硫酸恰好完全反應（雜質(zhì)不參加反應），反應后稱得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為 65.6g，已知該反應的化學方程式如下：Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑ 求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量？2）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)？（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．一個通氣良好燃燒正旺的煤爐的煤層上方常會觀察到有藍色火焰產(chǎn)生，這是因為在煤層上方有一氧化碳
燃燒．此時煤爐中發(fā)生了三個不同的化學反應，其化學方程式是：①2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO   ③C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．A-F均為初中化學中常見的物質(zhì)，且均含一種地殼中含量最多的元素，其中E是單質(zhì)；B、C均為液體，且組成相同；D是引起溫室效應的主要物質(zhì)；反應①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象．其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．
（1）寫出A的化學式CO．
（2）B轉(zhuǎn)化為C的反應類型為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）E物質(zhì)對人類有利的一面，也有不利的-面．試舉E對人類不利的一例溫室效應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列4組實驗中的操作均能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的操作1操作2
A除去氮氣中少量的氧氣通過灼熱炭粉通過灼熱銅絲網(wǎng)
B除去銅粉中少量的鐵粉用磁鐵吸加足量稀鹽酸、過濾
C區(qū)分軟水和硬水加入肥皂水過濾
D區(qū)分黃銅（銅鋅合金）和黃金觀察顏色加稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水X
反應前質(zhì)量/g2.34000
反應后質(zhì)量/g002.22.7待測
A．反應后X的質(zhì)量為1.5gB．X中兩種元素的質(zhì)量比為1：13
C．X中一定含有碳元素和氫元素D．X中一定含有碳元素和氧元素

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