12.近年,科研人員研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示,這項(xiàng)技術(shù)具有廣泛的能源潛在用途.

根據(jù)以上信息回答問題:
(1)可以循環(huán)使用的是鋁鎵合金.
(2)用帶火星的木條證明該新工藝過程同時(shí)生成氧氣.
(3)該流程中的氧化物有AB.(多選)
A.水     B.氧化鋁     C.氧氣     D.鋁
(4)在一定條件下鋁與水反應(yīng)生成氧化鋁(Al2O3)和氫氣的化學(xué)方程式為:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑.

分析 (1)根據(jù)流程圖分析鋁鎵合金的循環(huán)過程及發(fā)生的反應(yīng),進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法來分析;
(3)根據(jù)氧化物的概念來分析;
(4)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用;故填:鋁鎵合金;
(2)氧氣具有助燃性,可用帶火星的木條來檢驗(yàn),故填:帶火星的木條;
(3)流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,故填:AB;
(4)鋁和水反應(yīng)生成氧化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑.故填:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑.

點(diǎn)評 本題難度不大,理解制備氫氣的新工藝流程圖,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、合金的性質(zhì)、金屬材料的范疇是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的名稱、俗名以及化學(xué)式對應(yīng)關(guān)系正確的是 ( 。
A.氫氧化鈉、生石灰、Ca(OH)2B.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH
C.碳酸鈣、火堿、Na2CO33D.氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行動.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能利用每一滴水
B.水體污染會危害人體健康
C.工業(yè)廢水污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是( 。
 物質(zhì) M Q
 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 18 12 32
 反應(yīng)后質(zhì)量(g) 26 12
A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gB.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.海洋為人類提供了寶貴自然資源.
(1)海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況,下列有關(guān)海水淡化的方法可行的是B.(填序號)
A.用濾紙過濾的方法使海水淡化            
B.利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水
(2)如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí),兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系:NaCl> KNO3(填“>”“=”“<”之一).
②t2℃時(shí),將30g KNO3固體投入50g水中,充分溶解后可得到KNO3飽和溶液(填“不飽和”“飽和”“不能確定”之一).
③將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液,可行的一種方法是升高溫度.
④分別將t2℃時(shí),等質(zhì)量的 NaCl和KNO3的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是NaCl> KNO3(填“>”“=”“<”之一).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各選項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/TD>實(shí)驗(yàn)操作 
A 說明瓶中氣體一定是二氧化碳把燃著的木條插入某瓶無色氣體中
B說明燃燒的條件之一為:溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈上加熱
C驗(yàn)證該氣體是CH4點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯
D探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同常溫下,同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水,震蕩
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在含有氫氧化鈣14.8g 的石灰水里,至少通入質(zhì)量為多少的二氧化碳,才能使氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附和過濾水中的雜質(zhì).
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是加熱煮沸.
(3)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(4)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是氫氣,電解水的化學(xué)方程式為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來;喝了汽水以后,常常會打嗝.這些說明氣體在水中的溶解度的大小與壓強(qiáng)和溫度等因素有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.除去松花蛋(含有堿性物質(zhì))的澀味B.鑒別食鹽和純堿
C.檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸D.檢驗(yàn)自來水中是否有氯離子

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