2．食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)不能完成的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A．除去松花蛋（含有堿性物質(zhì)）的澀味B．鑒別食鹽和純堿
C．檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸D．檢驗(yàn)自來(lái)水中是否有氯離子

分析 A、根據(jù)食醋能和堿性物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行解答；
B、根據(jù)食醋能和純堿反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而食醋不能與食鹽反應(yīng)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能溶于食醋進(jìn)行解答；
D、根據(jù)檢驗(yàn)自來(lái)水中是否有氯離子用硝酸銀溶液進(jìn)行解答．

解答 解：A、食醋能和堿性物質(zhì)反應(yīng)，所以可用食醋除去松花蛋（含有堿性物質(zhì)）的澀味，故A正確；
B、食醋能和純堿反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而食醋不能與食鹽反應(yīng)，所以可用食醋鑒別食鹽和純堿，故B正確；
C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能溶于食醋，所以可用食醋檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸，故C正確；
D、檢驗(yàn)自來(lái)水中是否有氯離子用硝酸銀溶液，所以用食鹽、食醋、純堿不能檢驗(yàn)，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是酸堿鹽的應(yīng)用，酸堿鹽是初中階段的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)．性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)．因此掌握好酸堿鹽的性質(zhì)，用途也就會(huì)迎刃而解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．近年，科研人員研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示，這項(xiàng)技術(shù)具有廣泛的能源潛在用途．

根據(jù)以上信息回答問(wèn)題：
（1）可以循環(huán)使用的是鋁鎵合金．
（2）用帶火星的木條證明該新工藝過(guò)程同時(shí)生成氧氣．
（3）該流程中的氧化物有AB．（多選）
A．水     B．氧化鋁     C．氧氣     D．鋁
（4）在一定條件下鋁與水反應(yīng)生成氧化鋁（Al2O3）和氫氣的化學(xué)方程式為：2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水裝置（如圖所示），請(qǐng)回答：
（1）小卵石、石英砂、膨松棉的作用是過(guò)濾．活性炭的作用是吸附，該裝置所得到的水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）：凈化后的水是硬水還是軟水，可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)．
（2）日常生活中，既能殺菌消毒，又能使硬水軟化的方法是煮沸．
（3）能確認(rèn)水由氧元素和氫元素組成實(shí)驗(yàn)AC（選填序號(hào)）．
A．電解水  B．蒸發(fā)水  C．氫氣在氧氣中燃燒生成水  D．凈化水
（4）節(jié)約用水和綜合開(kāi)發(fā)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，你的做法是（寫(xiě)一點(diǎn)）洗衣水拖地．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．空氣對(duì)人和動(dòng)植物都非常重要
B．氮?dú)怏w積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
C．空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)組成的混合物
D．稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、化學(xué)性質(zhì)很不活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列變化不屬于物理變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．小蘇打受熱分解C．侯氏制堿D．紙張?zhí)炕?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．久置于空氣中的氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和水，有關(guān)的反應(yīng)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，其檢驗(yàn)方法是取樣品少量置于試管中，加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡，可證明氫氧化鈉變質(zhì)．化學(xué)方程式表示原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．若除去已變質(zhì)的Na2CO3，應(yīng)進(jìn)行下列操作：先溶解，再加入適量的氫氧化鈣溶液試劑，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，正確的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鎂在空氣中燃燒，放出熱量，發(fā)出白光，生成白色的氧化鎂固體
B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)
C．將氨水滴到加有酚酞的蒸餾水中，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
D．干冰升華時(shí)產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）實(shí)驗(yàn)室中可以直接加熱的儀器除試管外還有蒸發(fā)皿（任填一種）．
（2）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（3）某同學(xué)用試管做液體加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是（排除試管質(zhì)量問(wèn)題）：加熱時(shí)試管與燈芯接觸（任填一條）．
（4）某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他先俯視讀數(shù)為50mL，傾倒出部分液體后，又仰視讀數(shù)為41mL，則該生實(shí)際倒出的液體的體積C（填序號(hào)）
A、等于9mL    B、大于9mL     C、小于9mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　　）
A．
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B．
向一定質(zhì)量的硫酸銨溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C．
向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D．分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量

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