8.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
(1)氦氣He;
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),表示出它的8個(gè)分子8N2;
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al
(4)3個(gè)硫酸根離子3SO42-
(5)2個(gè)鈉離子2Na+

分析 (1)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式.
(2)氮?dú)庠诳諝庵姓?8%(體積百分含量),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫出其元素符號(hào)即可.
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:(1)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.
(2)氮?dú)庠诳諝庵姓?8%(體積百分含量),是由氮分子構(gòu)成的,由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則它的8個(gè)分子可表示為:8N2
(3)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號(hào)為:Al.
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硫酸根離子可表示:3SO42-
(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈉離子可表示:2Na+
故答案為:(1)He;(2)8N2;(3)Al;(4)3SO42-;(5)2Na+

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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18.如圖所示,四個(gè)完全相同的裝置中,分別放有空氣、二氧化碳或兩者的混合氣體,同時(shí)放在陽光下曬一段時(shí)間,U形管a端最低的是(  )
A.B.C.D.

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19.下列關(guān)于催化劑的說法,正確的是( 。
A.催化劑可以增加生成物的質(zhì)量B.催化劑只能加快反應(yīng)速率
C.某一個(gè)反應(yīng)只能有一種催化劑D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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16.將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物.某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成.請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性.
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和BaCl2(填化學(xué)式);
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCI和Na2CO3的混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(l)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學(xué)們認(rèn)為猜想3不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有沉淀(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立.
【問題討論】
(l)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認(rèn)為甲同學(xué)能(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認(rèn)為乙同學(xué)不能(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>

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3.某實(shí)驗(yàn)小組欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下圖是配制過程中的部分操作示意圖.

(1)圖1中的操作錯(cuò)誤是砝碼與藥品位置放反了;若按圖1操作,取用的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為12g.
(2)圖2是量取蒸餾水的操作,則該小組實(shí)際配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.8%(水的密度為1g/cm3,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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13.為了研究質(zhì)量守恒定律,小明設(shè)計(jì)了如圖A、B實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁.

反思:上述B實(shí)驗(yàn)遵守(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.

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20.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是:( 。
A.
     傾倒液體
B.
  取粉末狀固體藥品
C.
       過濾
D.
   用天平稱量藥品

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17.如圖是碳及其氧化物的制法及性質(zhì)的綜合性實(shí)驗(yàn)題,按要求回答問題:

(1)觀察到B處紫色石蕊變紅,B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3,
(2)C處現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,C處發(fā)生反應(yīng)的方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)D處黑色粉末a為木炭粉,該處玻管中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(4)E處黑色粉末變紅,則b為CuO,該處玻管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)F處通過足量澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)并吸收CO2氣體,驗(yàn)證CO的反應(yīng)產(chǎn)物,G處作用是點(diǎn)燃剩余CO,防止造成空氣污染.

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18.現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀不飽和溶液,能改變硝酸鉀溶解度的操作是( 。
A.加硝酸鉀B.充分?jǐn)嚢?/td>C.恒溫蒸發(fā)水D.升高溫度

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