【題目】下列關于二氧化碳的說法不正確的是

A. 二氧化碳有毒,不能供給呼吸

B. 二氧化碳可用于制汽水

C. 固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨

D. 二氧化碳可用于滅火

【答案】A

【解析】

A、二氧化碳是一種無色無味味的無毒氣體,故選項說法錯誤;

B、二氧化碳能與水反應生成碳酸,可用于制碳酸型飲料,故選項說法正確;

C、干冰是固體的二氧化碳,升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項說法正確

D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,且密度比空氣的密度大,可用于滅火,故選項說法正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C主要存在于蔬菜、水果中,化學式是C6H8O6,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。請計算:

1)維生素C的相對分子質(zhì)量是_____;

2)維生素C_____元素的質(zhì)量分數(shù)最大。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答有關問題。

(1)儀器a的名稱為
(2)圖A為某同學設計的實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,其中一處明顯錯誤為。該反應的化學方程式為
(3)圖B為木炭在氧氣中燃燒的實驗,可觀察到的實驗現(xiàn)象為。
(4)圖C為已調(diào)節(jié)平衡的兩個紙筒,向其中一個紙筒內(nèi)倒入二氧化碳,該實驗的目的是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學性質(zhì)的是( 。

A. 食鹽是白色的固體B. 味精難溶于水

C. 鐵鍋能導電D. 酒精能燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是( 。

A. 氮氣大約占空氣質(zhì)量的78%

B. 氧氣支持燃燒,是一種高能清潔燃料

C. 二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料

D. 經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程,屬于化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于水的說法不正確的是( 。

A. 水從液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間隔變大

B. 愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染

C. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成

D. 如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),實驗時先在實際容積為250mL的集氣瓶中裝進50mL水,按圖連好儀器。

(1)檢查裝置氣密性。方法是將導氣管放入水中,雙手捂住集氣瓶, 觀察到燒杯中有氣泡冒出;松開手后,導氣管內(nèi)有液柱,證明氣密性良好。松開手后,導氣管內(nèi)有液柱的原因是
(2)寫出白磷燃燒反應的化學方程式。
(3)若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為mL。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 燃燒和緩慢氧化都發(fā)光、放熱

B. 蠟燭在空氣中燃燒既是氧化反應,又是化合反應

C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中不一定不能燃燒

D. 堿式碳酸銅加熱生成氧化銅、水和二氧化碳,則堿式碳酸銅由銅、氧、氫、碳四種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】馬虎同學仰視時量取了20mL液體,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為l6mL.他倒出的液體為( 。

A. 4mLB. 4mLC. 4mLD. 無法判斷

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