【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于煉鋼

B.濃硫酸做干燥劑

C.用墨繪制書畫

D.氮氣用作保護氣

【答案】B

【解析】

A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；

B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；

C、用墨繪制書畫，利用碳單質(zhì)常態(tài)下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；

D、氮氣用作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，回答下列問題。

（1）圖中儀器a的名稱：。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，儀器的組合為（填裝置序號） ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）實驗室常用裝置B制取二氧化碳，化學(xué)方程式為。某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計下圖Ⅰ裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點是 ， 小注射器的作用相當于實驗室中的_儀器。
（4）實驗室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，HCl氣體極易溶于水�？蛇x擇上圖中的裝置與下圖中的圖II組合進行制取和收集。圖II中倒扣的漏斗作用是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是

A.冰

B.汞

C.氯化鈉

D.氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶，是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學(xué)變化的是

A.沙里淘金B.爐火純青C.量體裁衣D.刻舟求劍

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年9月，三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些嬰幼兒患腎結(jié)石病。下列關(guān)于三聚氰胺的說法正確的是

A. 三聚氰胺由碳、氫、氮三個元素組成 B. 三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1：2：2

C. 三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為66.7﹪ D. 三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是鐵絲在氧氣中燃燒實驗的操作圖。試回答下列問題：

（1）鐵絲繞成螺旋狀的目的是___________________________；

（2）瓶中預(yù)先放少量水的作用是___________________________________；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）
A.
硫在氧氣中燃燒
集氣瓶中的水：吸收放出的熱量
B.
測定空氣中氧氣含量
量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
D.
排水法收集氧氣
集氣瓶中的水：水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是

A.過濾能降低水的硬度

B.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水

D.蒸餾可得到純度很高的水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食品、調(diào)味品制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.糯米釀甜酒B.水果榨果汁

C.鮮奶制酸奶D.黃豆釀醬油

查看答案和解析>>

同步練習冊答案