【題目】與水相關(guān)的敘述正確的是
A. 電解水的化學(xué)方程式是H2OH2↑+O2↑
B. 電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為2:1
C. 自來水生產(chǎn)中用氯氣殺菌消毒
D. 為防止水污染應(yīng)禁止使用農(nóng)藥
【答案】C
【解析】根據(jù)電解水及水的凈化相關(guān)知識(shí)分析解答。
A.電解水的化學(xué)方程式:2H2O 通電 2H2↑+ O2↑,故A錯(cuò)誤;
B.氧氣和氫氣的質(zhì)量比即水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為8:1,而不是2:1,故B錯(cuò)誤;
C. 自來水中含有許多細(xì)菌,通入的氯氣和水反應(yīng),生成次氯酸有強(qiáng)氧化性,能夠用來殺菌消毒,故C正確;
D. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)糧食的增產(chǎn)主要依賴于合理使用化肥、農(nóng)藥,禁止使用化肥、農(nóng)藥,能夠減少水質(zhì)污染,但不合理,應(yīng)當(dāng)適量使用化肥和農(nóng)藥。故D錯(cuò)誤。
故本題選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省臨沂市】 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸銅溶液。為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取出50g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取出50g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。
(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液 g時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式)。
(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出解題過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是
A.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
D.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年福建省泉州市】 甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),它們存在如圖所示的變化關(guān)系,其中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“ — ”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。已知:甲是日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的金屬,丙溶液呈藍(lán)色,丙可用于配制農(nóng)藥波爾多液。
(1)甲可能是 ,丙是 ;
乙的一種用途是 。
(2)乙和丁反應(yīng)生成丙,丁可能是 。
(3)寫出甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式 _,
該反應(yīng)的基本類型是 。
(4)將甲與丙溶液充分混合后過濾,往濾渣中加入乙的稀溶液,沒有觀察到氣泡冒出,則濾液中一定存在的陽離子是 ,可能存在的陽離子是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律,它的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(1)下列各組試劑中,通過稱量在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是____(填字母)。
A.碘和酒精 B.碳酸鈉粉末和少量稀鹽酸
C.鐵和氯化銅溶液 D.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
(2)1774年,拉瓦錫用精確的定量實(shí)驗(yàn)研究了汞和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系。若用一定質(zhì)量的汞和足量氧氣充分反應(yīng),生成固體的情況如圖所示,則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為__________g。
(3)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。
①該反應(yīng)類型______(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng);其中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_____。
②已知:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。氯氣和熟石灰反應(yīng)可以制得漂白粉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;Ca(ClO)2在空氣中與二氧化碳和水反應(yīng)會(huì)轉(zhuǎn)化為CaCO3和HClO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室取34g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應(yīng)后,稱量剩余溶液和濾渣為34. 2g。則所取過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是
A.16 B.32 C.64 D.96
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年北京市】銅能被加工成厚度僅為7微米的超博銅箔,說明銅具有良好的
A.導(dǎo)電性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.抗腐蝕性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是()
A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B. 加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
C. 用一定量的雙氧水制取氧氣 D. 向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年甘肅省白銀市】南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),用2%的小蘇打漱口能有效預(yù)防口腔粘膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷。小蘇打?qū)儆冢?/span> )
A.鹽 B.酸 C.堿 D.有機(jī)物
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