9．中國(guó)著名的化工專(zhuān)家侯德榜先生通過(guò)“聯(lián)合制堿法”制得的是（　�。�
A．NaOHB．Na2CO3C．Ca（OH）2D．KOH

分析 中國(guó)著名的化工專(zhuān)家侯德榜先生通過(guò)“聯(lián)合制堿法”制得的是純堿，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、中國(guó)著名的化工專(zhuān)家侯德榜先生通過(guò)“聯(lián)合制堿法”制得的是純堿，是碳酸鈉的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為Na2CO3，不是NaOH，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、中國(guó)著名的化工專(zhuān)家侯德榜先生通過(guò)“聯(lián)合制堿法”制得的是純堿，是碳酸鈉的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為Na2CO3，故選項(xiàng)正確．
C、中國(guó)著名的化工專(zhuān)家侯德榜先生通過(guò)“聯(lián)合制堿法”制得的是純堿，是碳酸鈉的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為Na2CO3，不是Ca（OH）2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、中國(guó)著名的化工專(zhuān)家侯德榜先生通過(guò)“聯(lián)合制堿法”制得的是純堿，是碳酸鈉的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為Na2CO3，不是KOH，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解“聯(lián)合制堿法”制得的是純堿（碳酸鈉的俗稱(chēng)）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．所有溶液都是均一、穩(wěn)定、無(wú)色的混合物
B．C、CO都能奪取氧化銅中的氧，所以都是氧化劑
C．C、S、Fe分別在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物都是固體
D．酸堿指示劑和pH試紙都可以用來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有含有少量碳酸鈉的氯化鈉樣品6.91g，將樣品放入93.53g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為
100g．
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為：0.44g；
（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量為：5.85 g；
（3）反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：7.02%（保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．液化石油氣中含有丙烷，關(guān)于丙烷的下列敘述正確的是（　�。�
A．丙烷是由3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成的
B．丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：8
C．一個(gè)丙烷分子中有26個(gè)電子
D．丙烷屬于無(wú)機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．了解水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．請(qǐng)回答：
（1）如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，其中a是電源的正極．電解水的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）自然水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附等處理，就能得到自來(lái)水．證明自來(lái)水中仍然含有雜質(zhì)的方法是用自來(lái)水燒開(kāi)水熱水壺底常沉積一層水垢．
（3）徐州自來(lái)水中溶有較多含鈣、鎂的物質(zhì)，生活中多采用加熱煮沸的方法，使鈣、鎂離子沉淀形成水垢，從而降低水的硬度．水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，使用稀鹽酸清除水垢時(shí)，發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中，僅得到無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A．HCl   Na2SO4  KClB．K2SO4  HCl    Ba（OH）2
C．NaCl  BaCO3   KNO3D．FeCl3   KOH   NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)混合氣體的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【提出猜想】
1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】
a．無(wú)水硫酸銅遇水將由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳．B中變化的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）裝置C中的藥品為NaOH溶液，其作用是：吸收混合氣體中的二氧化碳；裝置D中的藥品為濃硫酸，其作用是：干燥氣體防止對(duì)檢驗(yàn)H2產(chǎn)生干擾
（3）E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合以上現(xiàn)象，猜想2正確．
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將上圖中裝置C～H進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只用如圖2所示裝置并自選必要試劑就能完
成探究．其中干燥管中堿石灰的作用為：除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳．
為能得到與上述實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)論，本實(shí)驗(yàn)要有兩次使用燒杯的實(shí)驗(yàn)操作，第一次是使用干燥的燒杯，能觀察到
的現(xiàn)象是有水珠，第二次使用燒杯需要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能進(jìn)行有效實(shí)驗(yàn)？迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）硝酸銨中的陽(yáng)離子NH4+；（2）氬氣Ar；（3）兩個(gè)氧原子2O；（4）最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物CH4；（5）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．
【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液？
【實(shí)驗(yàn)方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿B（填字母）；
（2）D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是澄清石灰水．
【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無(wú)色澄清透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究．
（3）已知氯化鈣溶液呈中性，則該溶液中除水、酚酞外還一定含有的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2；

（4）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)BD（填字母）．
A．pH試紙    B．硝酸銀溶液   C．紫色石蕊試液   D．銅    E．足量氫氧化鈉溶液．

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